杨铖博客

　　博文

1.［内部］杨铖2018年11月教学反思

　　2018/12/27 9:40:26

　　
　　内部文档^_^

分类：学术研究＞教学反思　来源：本站原创　分享到：

2.［内部］杨铖2018年10月教学反思

　　2018/11/14 15:26:43

　　
　　内部文档^_^

分类：学术研究＞教学反思　来源：本站原创　分享到：

3.2018年9月教学反思

　　2018/10/19 18:41:22

　　第一节：王丹丹老师教学过程：上课之前，将放满实验箱的推车移动到学生面前，提问学生用什么方式移动推车，学生们回答推、拉，贴上板贴，引出课题——推和拉。然后王丹丹老师通过PPT展示了材料——小车、回力车、打气筒、拉力绳、抽屉以及记录单，在活动中让学生们自己体验推和拉的过程，再进行汇报讨论。老师根据学生的汇报结果，联系生活中的具体事例，和学生一起讨论推和拉的…

分类：学术研究＞教学反思　来源：本站原创　分享到：

4.［内部］杨铖2018年5月教学反思

　　2018/6/8 10:54:10

　　
　　内部文档^_^

分类：学术研究＞教学反思　来源：本站原创　分享到：

5.［内部］杨铖四月教学反思

　　2018/5/4 14:39:26

　　
　　内部文档^_^

分类：学术研究＞教学反思　来源：本站原创　分享到：

6.［内部］杨铖2018年3月教学反思

　　2018/4/8 21:39:25

　　
　　内部文档^_^

分类：学术研究＞教学反思　来源：本站原创　分享到：

7.杨铖12月教学反思

　　2018/1/5 15:21:51

　　现代教育理念和教学改革的重要思想特别强调了学生的“自主、合作、探究”的实践精神，而科学作为一门生产实践性和理论知识性都很强的学科，尤其需要这种精神，所以在教学中要通过各种方式、途径来培养学生的这种精神和能力。下面我将选择一年级和四年级的两节课来进行反思。一年级和四年级是我教科的两个年级，在我教授的课程中，都有一个关于植物的章节，一年级主要是对植物的初…

分类：学术研究＞教学反思　来源：本站原创　分享到：

8.杨铖11月教学反思

　　2018/1/5 15:20:46

　　上次教学反思中主要是一年级的内容，那么这次的教学反思我来谈一谈四年级，这一阶段四年级进入到植物章节。植物的变化，归根到底就是生命体的特征体现。因此，观察植物的变化，也就是体会变化的特征。教科书用“植物发生了什么变化”做题目，告诉我们植物的变化是客观存在的，究竟有什么样的变化，是需要观察和记录。有些植物的变化是很明显的，例如，狗尾草枯死了，一些大树落…

分类：学术研究＞教学反思　来源：本站原创　分享到：

9.杨铖10月教学反思

　　2018/1/5 15:19:58

　　教学反思作为一名本学期新入职的科学教师，加上我们学校在科学课上的一些特殊性，起初我对我们学校的科学课有些许不适，但经过自己一段时间的摸索，和科学组其他同事的耐心指导和建议，现在已经逐步融入我们学校的科学教学中，所以这一阶段的学习应该是收获和遗憾并存，首先我从一年级的实验课来谈一谈这一阶段的教学反思。实验毋庸置疑是科学课一个至关重要的环节，实验是提升…

分类：学术研究＞教学反思　来源：本站原创　分享到：

10.杨铖9月教学反思

　　2018/1/5 15:18:16

　　杨铖9月教学反思本学期我担任一、四年级的科学教学工作，一个月以来在平时课堂教学中经历了很多、反思了很多，在科学教学中自己还有很多的不足，希望在接下来的教育教学工作中继续向身边的老师、前辈请教，自己也需要不断的学习与努力以求自身的完善与进步。今年是小学一年级科学的第一年。科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。而科学素养的形成是长期的，必要的科学…

分类：学术研究＞教学反思　来源：本站原创　分享到：