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愿你,与这世界温暖相拥
发布时间:2016/5/5 17:26:29  作者:蒋吉  点击:1742

愿你,与这世界温暖相拥

一、你的身体里必有一颗幸福的种子

正午略过,太阳正娇。忌惮于日的热烈,一簇簇不知名的景观植物耷拉着脑袋整齐,无一丝清凉时的睥睨,热气袅袅着蒸腾而上,连一向聒噪的汽车也似醉了,无力驱动着轮子呜咽着嘶鸣,平日里紧巴巴的马路竟也显得阔绰,只有沿边颤巍巍立着的高楼拼命闪耀着绵软前的最后一丝光芒,真该叫五月流火啊!

“一二一,一二一”,循声望去,两列耀眼的队伍慢慢近身,原来是三班,没错,队列中我寻到小亮的身影,高高的个子,微胖的体形,鼻翼上沁出点点汗珠闪闪发亮,弯弯眯起的眼睛像只威尼斯小船,眉毛也暖暖的飞扬着,粗粗的马尾辫有节奏的在脑袋上左右摇摆,见我杵在那里,她扬起手臂用力挥舞着向我问候,却湮没在人群中。

在半小时后的下一个路口,这条我走了两年,熟悉到知晓每一株苗木坐标的路,今日却怎么也寻不到路口那株火红的枫,烈的躁的那么迷失、漫长。空气仿似注了水泥的坚硬模具,只待日上楼梢头,就将一切凝固。飞扬的稚气也渐次冷落下来,只留下那浸透衬衫的背影。

行到纪念馆,低沉的空气裹挟着悲怆的气息扑打在脸上,犹如一块巨石压住胸膛,犹如一双淋漓的血手扼住生命的咽喉,让人愈加哀婉。我甚至记不清看了什么、听了什么,一切都太了了然。

出了纪念馆,广场中央立着的一口和平大钟秃噜秃噜蒸腾着热气上下翻飞,好像火山喷发前的躁动。孩子们尽数挤在一小片阴凉下大口的喝着水,那一半没带水的孩子只能将寻求的目光投向同伴,期望解决燃口之急,我也渴的厉害,无暇顾及他们的焦渴。

终于,在喝光了瓶中最后一滴水后,几个男生耷拉着脑袋跑到我面前:“老师,还有水吗?我们没喝到水,快渴死了!”说着还佝偻起腰板来了,活像滩涂上大口大口急促呼闪着两腮的鱼儿。

我只能抱以歉意地将他们打发走。忽然,小亮从地上窜了起来:“老师!我还有水!”

“哪里还有?”我不解地望着她手中紧抓着的空瓶子。

说着,她从双肩包里掏出一瓶水“这是我从学校里装满带着的!”。

我的脑海里立刻闪现出我向她怒吼并质疑她排队那么慢的场景,与那里她去装水了。

“老师,你快喝一口吧!”小亮的话一下子把我的思绪拉了回来,好像什么都没发生过一样。

“那怎么行,快去给同学们分一口”我指着树荫下的孩子们。

循着声响,几个男生即刻投来急迫的眼神,一下子将小亮团团围住。

“不行!先给老师喝一口,他一口都没喝呢!”她说的那么坚决而诚恳。几个男生向我投来哀求的目光,意思是老师,你赶紧喝一口吧,然后我们才有水喝呀!见拗不过他们,我仰起水杯,轻轻地嘬了一小口,赶忙将水杯塞给她,几个男生饿虎扑食一般扑向最后一杯水,三下五除二,咕嘟咕嘟一饮而尽,脸上满是满足后的沉醉,小亮也在一旁笑弯了眼睛。这一幕恰好被同行的老师捕捉下来,大家都说,这孩子的身体里必有一颗幸福的种子!

你一定要相信,在孩子们的身体里,一定隐藏着一颗种子,焦灼地盼望着阳光雨露,至于它到底是一颗什么种子,兰花、梅花、桃、李......,在没发芽之前,谁也不知道。

并不是每一颗种子都会发芽,干瘪的种子甚至不能泛出哪怕一丝绿光;也并不是每一颗种子都会在春天里发芽,沉睡千年的老莲,如果得不到王子的唤醒之吻可能也会一睡无醒。

我同农夫一样,精心播撒着或爱与诚,或热情与智慧,或思索与质疑,我的责任就是给它浇水、施肥,不让它因干渴而失去生机;给它敷上保暖地膜,不让它因寒冷而散掉向上的热力;给它祛除杂枝藤蔓,不让它因失了方向而失了路途。我辛勤耕耘多一分,这些种子冲破泥土的束缚希望就增一分,守望着六年后能收获不一样的但同样幸福的儿童。

谁能想到一年前转学而来的小亮居然是一颗幸福的种子!平平的资质、了了的想象力,话少的近乎隐藏,连无用的声音都不敢发出,我期待了一个学期,望她是初来乍到的收敛,望她是自我防御的试探,可是哪怕是试探她都没露出一毫脚尖。我的热情渐渐淡了些许,直到连续数次在她美术作业本上看到同一种花作背景,我才意识到这孩子可能有话跟我说。

慢慢地,笑容攀上眉梢,想法进入脑窝,神奇注入笔端,小亮发生着点点滴滴却是连绵不绝地幸福蜕变,我常常提醒她:你很幸福!当两颗心有了相似频率的震颤时,享受学习的幸福也就在不远处了!

海面上一艘小帆正奋力前行,一群海鸥也勇敢的搏击风浪,这是小亮送我的一块石头上手绘景象,从这块绘着幸福起航的小帆船之石上,我分明看到了、听到了她身上那一点一滴都是幸福发芽的生气和声响,沉默着积蓄幸福存在的力量。

二、愿所有的生命都被世界温柔相待

低垂下高昂的头颅,让雨水恣意地顺着孤傲的棱角滴落,嘀嗒一声,就是一次自我拷问。雨点滴落在街道上,晕开着涟漪的小小水凹,翻滚着几小时前匆匆过客脚底裹挟的尘土,模糊的找不到哪是形哪是影,茕茕孑立。这是一只孤傲的瓢虫,享受自己的滋味,品尝自己的狼狈,独自行走在冷漠的荒野上,距离幸福的天空那么远却又那么近,这是小兮的画《可爱的瓢虫》。独立着个性,和寡着些许新意。

我简直怀疑二年级的小兮一定知道古诗词中的借景抒情、托物言志,要是一无所知怎会有这只孤单行走着的小瓢虫呢?我努力将她从同伴的木然中挣脱出来,稍显异质的小兮即使再独行,恐怕也抵挡不住这种侵蚀,就像被海浪冲刷过的堤岸,渐渐软化、疏漏。

可是,要拿什么来点燃胸中的红色玫瑰呢?苍白的鼓励?不!

当小兮的不修边幅与伙伴精致的容饰相比,她不那么显眼。

当小兮的黝黑肤色与可爱女生的伶牙俐齿相比,她不够显眼。

当小兮的的个性乖张与可人懂事儿的班干部相比,她不那么重要。

当小兮的固执己见、小事糊涂与古灵精怪、完美无瑕的优等生相比,她不重要。

作为一个并不太完美的个体,与整个集体相比,她不重要。

作为一个渺小的分子,与庞大的分母相比,我们都不重要!

“那我重要吗?”小兮问我。

你很重要!你是由最亲爱的爸妈、老师、伙伴给予你无数次跌倒时的搀扶、成功时小小喜悦的放大器、平凡日子中最美好的陪伴所凝聚而成的唯一!且不论平日里你带给我们的每一份感动,每一次徘徊孤单中的坚强,难道,我们可以对这可爱的人掉以丝毫的轻心?!

你很重要!在那看不清的思维之海里,你就是主宰,只有你才能抓住海中一闪而过的精灵,那是你别具匠心的美好创意啊!你的想法跟别人不一样,难道所有的瓢虫都要乖乖地趴在大树上吸允露珠吗?!

远方是什么样子,难道我不可以去寻觅?!

是的,你非常重要,你就是你,别人代替不了的你,就像你也代替不了别人,这是不容抹煞的真理。

你用柔软的羽毛造心,那你的心将是洁白如绢的,柔顺圣洁。面对一只蠕动地青虫,你颤颤巍巍的伸出手来,将它托于掌心,你告诉我,其实自己非常害怕,但青虫属于明媚的青草,墨绿的枝叶,那就让它去它该去的地方吧。

即使亲临此事,我仍然顽固的相信,有一小部分孩子即使汗透衣背,也能在老师的注目下或是脑海中突然搭建起来的情境指示下,演出这一幕青虫之爱。那面对一只污秽的老鼠呢?仍然能上演鼠之爱吗?我不禁长吁一口气!非得通过这样不堪的方式验证吗?

就像风不会对漫无目的者有所青睐,“缤纷”的校园生活却当真给我这样一个砥砺小兮的机会,尽管把我们所有人骇的不轻!

“老师!不好啦!”小文慌张失色的神情如同两军对垒时刻通报兵败山倒的小卒的厉声哀号。

“看你慌张成那样!天又塌啦!”从一堆花红柳绿的作业中传出我无味的声音。

“小兮,小兮她抓了一只死老鼠,还到处吓人,还去吓老师!”听到这里,我的神经末梢、突触一下子紧紧粘合在一起,拨开小文立刻起身大步流行来到教室。同料想的一样,我被孩子们一下子围的水泄不通,不过半分钟几十张嘴巴就朝我吐出不下于一吨的热空气,沉闷无比!

“别吵了!她人呢!”我气得双手叉腰。

不一会儿,她就被几个孩子围拥着挤到我面前,还是那副我错了嘛的表情,看着我就来气!孩子们都跟她保持一米开外的距离,不知道她那只手碰过那只脏老鼠。

“说!你怎么回事!”我吼叫着致她后退着踉跄着。

“我发现一只老鼠”她嗫嚅道。

我一下子抢过话来:“为什么不通知保洁阿姨清理!”

“我只是想看看它是不是死了”她抬起头来却不敢看着我的眼睛,我读懂了她的恐惧。

“那你研究出来它的死活了吗!”我继续呵斥道。

“它死了!”她大声的回击着我,竟也稍许镇住了我!

些许冷静后我降个调继续追问“还敢拿它吓同学!胆子不小啊你!”几个胆小的女生立刻附和道:“还想去吓唬杨老师呢!”说着还撇着嘴。

我甚至有些期待她的继续回击,“不是,我觉得它可能还没死,因为它身上有温度,想让他们摸一下帮忙确认,谁知道他们......”

吁!还好,不是我想象中的那样,我反问道:“是不是向杨老师寻求帮助了?”

“嗯!嗯!”豆大的泪珠再也挂不住了,脸蛋没做任何拉扯倾泄而下!

我告诉小兮,你很重要!小兮告诉我,我们都很重要,小到蝼蚁、青虫,或是大到人类!即使在最不显眼的校园角落也有数以百计的生命与我们共享着美丽世界,没有谁是孤儿。

蜜蜂会造蜂巢,人会造楼宇,但自己的心,谁来建造?

造一颗心,一颗善待所有生命的柔软的爱心,需要一副好手艺,首先你不能潦草对待,任性涂抹,它会杂乱无章;还需要时间,矫揉粉饰的小角即使披上梅兰芳的行头登上大舞台也必然会显出原形,哪里需要悟空的火眼金睛呢,我们这些亲临者就能把你吞噬一空。这时间可能很久,甚至一生一世。人虽不远行,但心向往之!心的边疆有多大,大可仰不愧於天,俯不怍於人,小有多小,穿不过一根绣花针的第三空间。

造一颗有灵性的心吧!温柔相待这一世的繁华,像小兮那样,做一个重要的自己!

三、让心底的美好明媚你的春光

花草丰茂,必得净水涵养。

木秀于林,有赖根系深耕。

你的幸福啊,必有与另一颗心的共颤。

你的身体里那颗幸福的种子啊,若离开你建造的温暖柔软的心田,这世上也就少了一份你的色彩!

这穹顶下有两把刀或刀劈斧皴或精雕细琢,无时不刻不在打磨着我们无比脆弱又无比坚硬的心灵啊!执掌此刀的就是你自己啊!一把刀是时光,带走一切又带来一切,犹如旭日东升,不可抗拒!另一把刀是雕刻心灵的利刃啊!只有心底的美好才能涌上你的春光,明媚静好!


分类:教师博客 > 教育教学
来源:本站原创
编辑:蒋吉
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【第1/1楼】韩静雯 2016/5/14 18:47:49
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