孟祥文博客

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1.体育组孟祥文四月份教学反思

　　2019/5/13 8:59:48

　　
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2.［内部］体育组孟祥文三月份教学反思

　　2019/4/12 14:27:49

　　
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3.体育组孟祥文十二月份教学反思

　　2019/1/7 10:38:02

　　武术在我国民族传统体育中具有悠久的历史。“形神拳”是长拳类的基础套路,是学生喜爱的运动项目,它具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。形神拳的基本特点是动作规范、舒展大方、刚劲有力。其中有桩步扎实的基本动作,也有明显体现攻防含义的技击动作,还有表现武术动态的起伏抡转动作,内容丰富,具有一定的运动量。对…

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4.体育组孟祥文十一月份教学反思

　　2018/12/17 17:38:03

　　一、教学目标的的达成情况准备活动：队列练习能和跳的能活动以及基本部分很好地衔接。能够认真地活动身体各关节，用跳绳线力再用绳做本节课难点技术，充分爱绳操在挥跳身绳的作用，使准备跨越式跳高练习：制定教备活动与专项准备话数学目标准确，符合学生实际情况，在学生基本掌握四步助跑过杆基础上，强调杆上动作，培养了学生果断、勇敢、坚强的重志品质。使学生在合作和交流中…

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5.体育组孟祥文十月份教学反思 ——以原地运球一课为例

　　2018/11/13 18:29:07

　　小学篮球是体育活动的基础教材，趣味性强，是学生十分喜爱的体育项目之一。小学二年级的学生篮球基础性较差，处于身心发展的初级阶段，各方面都缺乏持久性、连续性、稳定性，但他们具有活泼好动和想象力丰富的特点。如果对他们进行正规的竞技性篮球教学，则很难提高学生的兴趣。因此，本课以趣味性练习为主，淡化篮球技术要求，指导学生自学，自练，自创，在合作、创造、玩耍的情…

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6.体育组孟祥文九月份教学反思

　　2018/10/17 10:39:54

　　在今天的体育课中，我进行了《行进间运球》的教学。学生在学习的过程中非常活跃，教学效果特别好。反思这节课之所以受学生的欢迎，原因:一、体现了“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”的理念。这节课在注意发挥教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现。例如在10米直线运球接力练习时由学生选择过看前方同学数数的方法，鼓励学生参与讨论；一轮练习结束后，进…

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7.体育组孟祥文五月份教学反思

　　2018/6/15 11:05:09

　　在今天的体育课中，我进行了《障碍跑》的教学。学生在学习的过程中非常活跃，教学效果特别好。反思这节课之所以受学生的欢迎，原因:一、体现了“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”的理念。这节课在注意发挥教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现。例如在30米障碍赛跑接力练习时由学生选择过障碍的方法，鼓励学生参与讨论；一轮练习结束后，进行自我和相互评…

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8.体育组孟祥文四月份教学反思

　　2018/5/4 8:48:15

　　“武术”在我国有着悠久的历史，更是民族瑰宝。它是我国各族人民在长期生产、生活实践中积累起来的养生和健身的民族体育形式之一。是我国各族人民智慧的结晶，其内容丰富多彩。在课的开始部分，我利用让学生搜集武术明星资料的形式，引领学生进入我设计的武术境界，通过“以武会友”的环节激发学生的勇于创新和大胆展示能力，从而调动他们的积极性。进入课的主要部分时，我打破传…

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9.体育组孟祥文三月份教学反思

　　2018/4/9 8:27:06

　　本次障碍跑采用双人拉一根跳绳进行越过障碍物，学生可以采取单脚跨越或者双脚跳过形式越过障碍物。练习形式：前后两排面向站立，学生采取半蹲或单膝跪地拉起一根跳绳，高度跟随教师口令指导，两个一组依次越过障碍。在本节的体育课中，我进行了一年级《障碍跑》的教学。学生在学习的过程中非常活跃，教学效果也特别好。反思这节课教师教学手段的处理和学生融入课堂程度以及学习兴…

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10.体育组孟祥文十二月份教学反思

　　2018/1/2 9:23:56

　　这是我作为体育教师的第四个月。在这一月中体育教学中，深刻理解到体育事实上也是一个长期的，反复的过程所谓”拳不离手、曲不离口”要想有一定的水平就必须多加练习，体育课本着培养学生身体素质，以学生发展为本的宗旨。从学生的兴趣着手犹为重要。让学生在轻松、愉快的学习氛围中锻炼身体。让学生在不知不觉中对体育活动产生浓厚的兴趣。我在体育教学活动中把兴趣作为让学生喜…

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