方艳博客

  我愿与你一同成长!
■ 首 页新闻速递活力校园班级在线书香校园成长平台学术研究校务行政学陶师陶教师博客关于我们精品课程荣誉榜
  2024年5月5日 星期日 农历甲辰【龙】年三月廿七 立夏

  正文
家校合作:从换位思考开始
发布时间:2019/4/30 19:57:48  作者:方艳  点击:1843

我们时常会因为一个班级通知发下去,有时没有及时的回复,而觉得家长对孩子的事情没有用心关注;我们也会因为同样的通知发下去,每个家庭执行力度不同而对家长产生不关心孩子成长得误解。我曾经也是如此,后来我在想,到底这些家庭存在哪些困扰?这是否就是我们家校合作的第一步——信息互通的方式存在问题?不解。

       后来经过每月的家访,我进一步肯定了我自己的这份怀疑,确实,我们对家庭产生了太多的误解。有的家庭的父母都是双职工,相对于教师这个行业来说每天的工作安排是非常紧凑的,没有时间甚至没有可能一直关注着手机qq中发来的一个个消息,只能偶尔在休息时,在晚上回家后看一下。而大部分在这个时候,重要的信息可能已经被埋没在聊天记录中......

       因此,想要和家庭有更好的合作,我想我们还是应该从自己开始改变。于是,从每天频繁的刷屏消息到如今我只会在晚上固定的时候以截图的方式将每晚的信息反馈以及重要的通知发上去。而由此产生的效果也进一步肯定了我的尝试,我想以后如果再发生这样的情况,我一定会去想想我是否可以做出一点思考与改变。

附件:2017052409254880.jpg
  附件:2017052409258398.jpg  用其中一天和部分合集做一个例子。


分类:教师博客 > 班级管理
来源:本站原创
编辑:方艳
 打印本文 另存为Word文档    分享到微信 分享到新浪微博 分享到人人网 分享到百度收藏


请您评论(您的评论不代表本站立场)
游客不能评论。[请登录]
 博主资料

学校:南京市陶行知学校
Email:1065818655@qq.com
Tel:15298391417
Mobile: 15298391417
QQ:2905818883
日志:147篇
评论:30篇

 最新日志
向阳五五中队六月节日主题活动
向阳班班主任成长故事4
向阳班班主任的成长故事3[图]
让小班成为滋养特殊儿童的土壤
向阳班家庭会议指导
向阳班节气主题课程之小满
家校合作:从换位思考开始
班集体成长目标计划
爸爸妈妈,让我更懂您
让每个孩子找到属于自己的一角
 最新评论
 相关日志
向阳五五中队六月节日主题活动
向阳班班主任成长故事4
向阳班班主任的成长故事3
让小班成为滋养特殊儿童的土壤
向阳班家庭会议指导
 一周热门
 最新图片
 日志索引
■『新闻速递[0篇]
■『活力校园[12篇]
■『班级在线[0篇]
■『书香校园[2篇]
■『成长平台[0篇]
■『学术研究[18篇]
■『校务行政[0篇]
■『学陶师陶[0篇]
■『教师博客[114篇]
■『关于我们[0篇]
■『精品课程[0篇]
POWERED BY SSF中小幼数字化管理一站通 V2020.00611.final 018 ALL RIGHTS RESERVED © 2004-2024 管理登录