今天是普普通通的一天，可今天又因为一朵小向阳花的生日而变得对我来说不普通！可幸，生日快乐！方老师今天给你准备了小小的生日礼物可祝福不少哦，明天见！在生日祝福中回忆回忆这周的你们！

尽管我们的小向阳花们还是会犯这样那样的错误，还是会做出让人很不开心的事情，可是我整体的心态都因为你们而积极乐观，因为在你们身上我能确切地感受到成长的快乐！曾经你们午间只会跟我要这个菜那个菜，曾经你们午间不好吃的都不吃然后都给我吃……如今不好吃的你们也会尝试地吃几口，你们会夹着自己最喜欢的菜和我分享，你们会说老师你不要跟我们分享，你自己吃，吃得像我们一样胖胖的……就是这些微不足道的小细节都会让我暖暖地开心！

这周因为一件事让我惊喜！

从开学到现在，我们从来都没得到过常规流动红旗，我也从来没有跟孩子们说过，直到这周的一天……

“方老师，这是什么？”孩子指着每个班级教室外面装的“班级荣誉榜”问我。

“这是放流动红旗的，比如你看1班，班级卫生排队等等都非常好才可以得到，每周颁发一次。”

“我们班怎么没有？”

“我也不知道，大概是因为你们做得还不够好吧！”

班级开始人多了起来，铃声响了，第一次孩子们不听铃声投入地讨论起来。

“好丢脸啊！我们班一个红旗都没有！”赵禹舜叫了起来，其他孩子都跟着说。

“我觉得还好吧！没有就没有吧！”我不紧不慢地说道。

孩子们看我一点不急，他们竟然急了：“哪儿还好啊！就我们和*班没有呀！真的很不好意思呀！”

“那好吧！这节早读课我就告诉你们如果要得流动红旗的话要做好哪几个方面吧！好吗？”

“快点告诉我们吧！”

“要得到流动红旗要做好这样几个方面：1、作为少先队员，每个人都要佩戴好红领巾…”我啪啦啪啦把各个常规说了一遍。

“老师，我想来负责检查我们班眼保健操…”

“老师，我推荐一个人检查卫生，因为她每次都做得好…”

……

接下来的情景可想而知，我依然不动声色：“真的这么想得吗？”

“当然啊！”

“那好吧，既然你们都分工分好了，方老师也负责一块吧，我负责整理讲台吧！那我们一起努力一周看看，能不能得到？”

“好！”

接下来一天的表现可想而知，第一天以常规满分结尾！我知道这都是孩子们自己的心意同时也付出了自己的努力！听到这个消息孩子们超开心的！

接下来的几天，也会有忘记戴红领巾的，他们不再是无所谓的样子了，而是特别紧张，害怕因为这个而让我们之前的努力白费。也会有孩子难以控制自己排队乱的，其他孩子就会说：“想得小红旗吗？不要说，做给我们看！”（孩子的模仿能力真是超强的，我平时讲话会采用这样的形式，他们的班级管理真的就会越来越像班主任。）

O(∩_∩)O哈哈~，周五放学的时候，孩子们希望我回去发信息告诉他们今天是不是满分，因为明天放假，看不到！虽然我并不再期待结果，但是我要开心地告诉你们周五依旧满分。你们的张超老师都说你们这周有明显的进步了，开心嘛？

我倒是不为这个开心，而是为你们对待这件事的态度和行为感动！这是第一次真正属于我们向阳班的一件事，也是真正第一次你们自己组织安排推荐各个人来负责的一件事，也是真正第一次你们真的因此而互相监督共同付出自己的努力的一件事……我常常想如果真的得到了，一定是对你们第一次的极大的鼓励和嘉奖；如果没有得到，那一定又是一次很好的成长机会，因为你们的全身心投入让这件事有了价值，不是吗？我们一起期待，因为不管什么结果，这都是一件好事！

明天见！孩子们！