| 有阳光的地方就有温暖，有温暖的地方就有快乐。欢迎大家来到我们的心理咨询室——阳光小屋。房间里有各种各样的儿童小天地，大家可以在这里尽情地放松心情。大家可以坐在“快乐放松椅”上听音乐、按摩身体，可以在“谈心角”和老师进行心理交流，可以在“沙盘角”动手搭建自己的内心世界，可以在“悄悄话信箱”投进自己想说的话……每周五12:20——14:00，同学们都可以来阳光小屋… |
| 针对校园霸凌案例分析南京市陶行知学校 朋蓉校园霸凌行为是国内外各大校园中常见的暴力现象,并且会对学生个人成长、校园文化及校园环境产生长期的负面影响。校园霸凌现象在中小学生中发生较为普遍。校园霸凌行为目前并不满足法律规制的条件,对于校园内发生的霸凌行为,一般情况下仅通过校内对实施霸凌行为的学生进行批评教育和加强思想道德建设等工作暂时缓解现状… |
| 他是一个自尊心很强的孩子，很在意别人的看法，也非常敏感。在和其他同学交往中，他总觉得同学们针对他，所以控制不住自己的情绪。我举行了一次心理班会课，主题是“如何发现同学的优点，如何帮助同学改正缺点”。班会课后，我和他定下“君子之约”：一周和同学发生冲突的次数不超过三次，给你一张心愿卡。为提高他的积极性，每周一我会提醒他和同学友好相处的方法。慢慢的，他发… |
| 她是一个内向的孩子，很少主动参与集体活动，对有点难度的活动总表现出畏惧和胆怯，缺乏自信。针对这样的情况，我采取树立榜样和耐心帮助相结合的方法，促使她克服胆怯心理，以勇敢、无畏的精神锻炼自己。如在一次故事会课堂上，其他同学跃跃欲试想要参加，她却埋着头想要逃避。我用信任和鼓励的目光注视着她，说：“勇敢一点，肯定能成功！”在我的耐心帮助下，终于勇敢站出来表… |
居安思危，有备无患，安全是一切活动的根本。小荷三3班在全校防地震安全演练活动开始之前，小小讲解员们通过视频、图片、情景模拟等多种形式，让大家了解地震的相关知识，并学会和掌握正确的应急避震方法和逃生技巧。后来的演练活动，班级学生在逃生过程中迅速反应、井然有序，掌握了应急避震知识和安全疏散的方法。
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| 小荷三3班开展了以“爱护环境 从我做起”为主题的班会活动。1、以爱护学校环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地上的点滴垃圾，扔进垃圾桶。4、爱护公共设施，不乱涂乱画、不攀折树枝。5、与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。通过活动的开展，校园变得整洁，学生能自觉维护校园的… |
| 一、善于抓住机遇全员育人工作中，最常用的方法是谈话交流，通过谈话了解学生的真实情况，掌握第一手资料。同时，通过谈话达到引导学生树立自信、积极上进的目的。二、善于倾听学生的心声在与学生交流时，不能只想着我要向学生灌输点什么，更需要的是听听学生想说点什么，并在听的过程中作必要的分析与研究。三、讲究交流引导的方法在每次的谈话中，从生活中的话题谈起，气氛轻松… |
为了确保家校共育取得最大化成效，班主任就班级概况、学情分析、家校共育方法等方面与家长们做了分享与交流。全体家长聚精会神，认真倾听，他们眼中有认同，心中有见解。 科任老师深入班级，向家长反映学生的成长与学习成果，详细分析了学习中的得与失，针对每个学生的学情与家长亲切交谈，从学科角度给出了相应的学习建议，助力孩子们拾级而上。 家长是孩子的第一任老师，智…
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| 光阴似箭，岁月如梭，一转眼，本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧，有苦有甜。通过以往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。这一学期，我主要从以下几方面抓起：一、培养好得力小助手，发挥榜样带头作用要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生的手脚，让… |
| 一、紧抓常规、培养习惯学生年龄小、不懂事，再加上他们天性好动、贪玩，违反常规的现象时常发生。而良好的班级秩序对于一个班级的正常运转至关重要。因此作为班主任，要经常在学生面前强调纪律、树立规矩，引导学生自觉遵守学校的规章制度。1、 进行礼仪教育。每天穿着干净、整齐；成为少先队员后要坚持佩戴红领巾；不拿红领巾抽打同学；每天做到一声问候。2、 进行遵守纪律的教… |
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