四年级第七单元《月亮月光光》，本单元安排的几首歌曲都是非常好听的童声合唱歌曲, 其中《好月亮，你走得这样静悄悄》是一首学唱歌曲 , 对于四年级的孩子来说，他们接触到的合唱歌曲一般都是前面有一段领唱或者齐唱，象这样乐句从头至尾都是合唱的曲目还不多见。这是一首极为抒情优美的合唱曲，词曲简洁、质朴，充满诗情画意，展示了一幅美丽的图画：一位充满母爱的妇女，俯视着在摇篮中的小宝宝，轻轻地唱起了摇篮曲。全曲共四个乐句，其中有三个乐句是相同的，在学习歌曲时我引导学生去发现这一特点，减低学生学习歌曲的难度。学生在演唱时也能注意到要用柔美圆润的音色，稍慢的速度，轻轻地演唱歌曲。但在演唱歌曲的过程我发现因为这首歌曲的两声部基本以三度级进为主，所以要唱得音准、声部清晰反而有些困难。这就需要我们在平时的训练中注意以下几个问题：
一、 注重和声音程的训练
在一节课上要把两声部的合唱歌曲教会并唱好这是一件很困难的事情，所以在平时的每节课上要进行和声音程的训练，让孩子带着“耳朵”唱歌，要求孩子在歌唱时，不但要听自己的声音，还要听大家的声音，这样才能做到声部均衡，让他们意识到光自己唱得大声音准并不能很好地表现作品。只有把和声音程训练好了才能更好地为演唱二声部歌曲打基础。
二、 注重音色统一的训练。
要较好地演绎一首歌曲的美感，则需要孩子们统一的音色，要做到音色的统一，则需要每个孩子的发声方法要正确，发声位置要统一。班级孩子不象合唱队都是挑选出来的孩子，所以在平时 训练中可以让发声方法掌握得较好的孩子范唱，其他学生用耳朵倾听，寻找合唱时所需要的音色，达到集体音色的统一。
其他还要关注到速度、力度等音乐要素的体现。年级越高歌曲越难，如何更好地完成教学任务还需要我们在平时的教学中多思考，多实践，凭一节课两节课的时间是不可能完成合唱的教学目的的。
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