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向阳班班主任的成长故事
发布时间:2019/4/30 19:07:20  作者:方艳  点击:1071

   “尊敬的各位领导,亲爱的姐妹们,大家好!我是来自南京市陶行知小学的一名普通班主任。作为一名90后小老师,今天能够站在这里分享,我感到惶恐而荣幸……”伴随着一段质朴的开场白,方艳老师在今年建邺区庆祝“三八”国际妇女节109周年纪念大会上事迹分享拉开了序幕。

    方老师为她的班级取了一个很特别的名字,叫作“向阳班”,每每看到这个名字,脑海中总会浮现起大片大片盛开的金黄色向日葵花海。就是那样一个阳光灿烂的午后,方老师站在她的向阳班里,看着班上的小花朵们,立志要做他们每一个人生命的守护者,让向阳班如同它的名字一样向阳而立,顽强生长,成为最努力、最友爱的集体!

   “不让每个孩子孤独前行。”方老师这样说,也这样做了。2014年,她首创情感式教育“放学抱抱”——放学后给每个孩子一个紧紧的拥抱。“并不是心血来潮,也算不上是一个重大决定。感觉是一个自然而然的举动。”方老师笑着说。伸出手臂,张开怀抱,一个我们眼中再简单不过的动作,方老师却用它温暖了每一个孩子的心。

    时光荏苒,岁月穿梭,向阳班有了一批又一批的新面孔,方老师的怀抱里也多了一个又一个的新成员。流动的是人,不变的是向阳班的灵魂和方老师那一颗爱孩子、爱教育的心。

在方老师眼中,教师的爱,其实是一种专业的爱。真正的爱孩子是走上教师专业化的道路,更好地陪伴孩子们成长。

于是,为了更了解孩子们,方老师在课余时间争分夺秒地学习家庭教育知识,成立了行知家庭教育工作室;她也安排了周末的时间学习儿童心理咨询,加入了中小学儿童心理咨询师的队伍;为了给更多孩子带去温暖,方老师利用节假日录制家庭教育课程,组织山区孩子的活动,成为了一名光荣的南京市教师志愿者。

不仅如此,方老师数年如一日地坚持阅读、写作、记录,几千条教育故事,得到了社会各界的关注和认可。

   如今的方老师,拥有了属于自己的团队,成为了市级学科项目基地的负责人,担任着南京市妇联执行委员,南京市第十四届妇女大会的代表,南京市三八红旗手……面对获得的多项荣誉,方老师说,即使有了这些成绩,教育生活也依然是朴素的。她将心怀这份责任和使命,带着孩子们的信任和家长们的支持脚踏实地,继续前行,让教育充盈生命中的每一刻,让敬畏与感恩成为永远不变的坚守。
分类:教师博客 > 教育教学
来源:本站原创
编辑:方艳
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