浅谈班主任进行家庭教育指导的必然性与可能性摘要:如今越来越多的人开始重视家庭教育,家长强烈的参教意识与低水平的家庭教育矛盾尖锐。家长急需专业的家庭教育指导,但由于缺乏自我教育的意识与能力,社会又缺乏应有的针对性、有效性的家庭教育指导队伍。在这样矛盾重重的背景下,无论从儿童成长的需求、教师角色的责任、家庭教育指导的有效性等方面来看,中小学班主任因其教育… |
我们的荣誉,这可都是我们成长的见证呀! 我们的作息表。 我们的值日表,每个人都有职务哦! 我们的读书比赛记录,怎么样,厉害吧! 我们的读书记录,我们可是很爱看书的喲。 我们的作品栏,我们的创意小报不错吧!
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荣誉不是最终目的,但也展现了你们的努力与成长,加油!这一张张奖状不属于你们单个人,但属于你们每个人。荣誉的获得在努力的长大中顺其自然。
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班级岗位表黑板管理员:吴任然侍可幸每天负责擦黑板,清理黑板槽书厨书柜管理员:鲁悦彤冯欣玥每天负责整理书厨书柜讲台电器管理员:宋恒瑞陆欣怡每天负责多媒体讲台的开关和卫生教室安保员:张茜媛赵禹舜每天负责门窗、电灯、电扇的开关牛奶管理员:金乐婷每天负责拿牛奶图书管理员:孙希冉王姿伶每天负责图书的借阅卫生角管理员:张雨欣陈天乐每天检查卫生角卫生餐桌管理员:每… |
岗位承担人职责班长张雨欣1、负责提醒、评价班干部工作2、每周个人积分总结。3、协助其余班委完成各项工作王姿伶副班长郑兴1、记录迟到同学名单。2、检查大家是否做好课前准备。3、维持课间纪律。季钰婷学习委员鲁悦彤1、早晨领诵课文以及本周诵读内容。2、管理午间阅读纪律3、评价各学科课代表工作情况。侍可幸生活委员宋恒瑞1、负责记录同学出勤情况。2、领取牛奶。3、检查仪表… |
从教育的角度思考学生,从管理的角度思考班级。附件:班级岗位竞选结果和具体职责.doc附件:每日一思.doc附件:早读课记录表.doc附件:班级情况记录表.doc |
我们珍惜每一次在一起的时光,我们是一个大家庭,我们叫向阳班。附件:2015雏鹰小队dj.pdf |
内容摘要:该文论述了二年级下册《品德与生活》课第一单元《我随爸爸去做客》的教学设计思想、教学目标、教学重难点、教学资源等的选择,教学方法与教学流程的设计,以及上课后对该节课的评价与反思。附件:书香中静享生命的律动.doc |
亲爱的孩子那个陌生的小屋如今已充满你们的欢笑犹记得五一假期前不是周三,你们却悄悄潜入问原因,答快放假了好不舍今天,我们一起做手工你喊我老师妈妈我应你学生女儿你说如果一直在此就没烦恼我应这边为你一直开放看!你们做得多好!你们让我拍照发给家人骄傲的笑容好看得不得了向阳小屋是个既开放又保密的地方仅供几份作品欣赏孩子,欢迎你来!
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每个孩子都有属于自己的受教育历史——家庭教育的或者学校教育的,这些都对他们产生着或积极或消极的影响。而每个孩子其实都在用自己的方式——或语言或行为或表情——讲述属于他们自己的故事,每个孩子的每个行为背后都有积极的意义,关键是作为老师的我们,能否读懂孩子背后的故事。而我,始终愿意做那个听故事的人,挖掘故事背后对孩子成长的积极意义。附件:做个会听故事的教… |
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