“情绪万花筒”心理班会课教案一、教学目标：认知目标:初步了解情绪是多变的,并且知道情绪包括快乐、生气、伤心等。过程方法目标:在体验活动中,了解自己的情绪状态,能适时调整自己的情绪,并且会用词汇来表达自己的情绪。情感态度目标:通过活动营造氛围,感受到每个人的情绪是变化着的,对自己的情绪有更好地了解和把握。二、教学方法：活动法、情景模拟法…
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“武”动陶园，争当第一2022年5月20日学校举办了第二届“行知杯”武术节，三五班的孩子们意气风发，勇争第一，获得了一等奖的好成绩！
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三五班班委组成及职责划分职位岗位职责当选人班长1.负责班级全面工作，班主任老师不在时监督和督促其他班委开展工作，在其他班委空岗和需要帮助时主动提供帮助。2.了解班上各种情况，并及时向班主任汇报。学习委员1.具体负责全班的学习工作，发现同学们在学习方面的问题时及时向老师反馈。2.努力学习，提高自己的学习成绩，做好同学学习的表率，积极为同学们提供学习上的帮助。3…
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| 班主任工作总结一、适应新角色意外，忐忑，担心做不好；庆幸，教了两年，喜欢这个班级①感谢学校给了我一个基础很好的班级，感谢徐媛前期把班级建设得很好，团结友爱，有规则意识，班风很好接手之前写了一个稿子，问了徐媛一大串的问题，耐心解答，徐媛把知道的和手上有的资料毫无保留地都给我了，非常感谢。②特别感谢年级组长丁老师，遇到问题第一反应就是去问她，有的时候回看… |
| 一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。2、认真上好每一节课，特别是科任课。认真完成每一次作业。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、班干部分工… |
| 《请帮我一下吧》是一年级下册《道德与法治》中的一课。学生入学已经快一年了，已经熟悉了身边的环境，对老师也比较信任。但我发现他们对老师的依赖性特别强，不管遇到什么问题，第一反应都是找老师。于是，老师就会每天在学生大大小小的问题中打转。另外，有些孩子在向他人求助时还存在一些困难，比如：有的孩子胆子比较小，不太敢向他人求助，常常一个人在旁边干着急，却不敢主… |
| 关注细节，呵护情感事件一：添饭菜，有学问这学期开始，我在一年级当配班，每个星期的周一和周四都要在教室里看饭。食堂送来的饭箱里会有一个添菜盒和一个添饭盒。觉得自己饭盒里的食物不够吃的小朋友可以自己到讲台上来添。经过很长的一段时间的观察，我发现几乎没有人到讲台上来添饭菜。难道是学生在等老师的指令？我尝试多重复几次“饭菜不够吃的同学自己来加”，可是依然没有… |
| 本学期以来，我参加了许多的教研活动，包括每月一次的道德与法治市级教研，还有许多的区级教研和培训活动。本学期的教研活动基本围绕部编新教材培训展开，主题集中为“关注学生公共生活，培育学生公共意识”。聆听和学习了许多优秀课例之后，我对《道德与法治》这门课程，也开始有了更深刻的理解和认识。今年来，新闻媒体报道了许多令人看了生气又惋惜的事件，“重庆万州公交车坠… |
| 这个五月，我经历了三件大事。和道法组成员一起去上海参加了为期四天的沪、宁、通三地道法课程交流活动；参与准备丁思颖的一节紧急的市级课；参加学校的新教师赛课。这个五月过得异常忙绿、焦虑和疲惫，回过头来却也是收获满满、非常值得。去上海的交流活动是我教师生涯中参加的第一次外地培训。艳艳在这次活动中，代表南京上了一节交流课。这节课上得非常精彩，获得了在场许多专… |
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