向阳花班

---张芹

一直觉得和这个班级很有缘，向阳花是我最喜欢的一种花，永远朝着太阳绽放自己。

一、 每一朵花都是最美的

刚接手这个班级，从很多老师那儿了解到了孩子们的不同特点，对爱告状的陈思翰、对上课爱插嘴的王也尤其印象深刻。当然这并不是什么好印象。果然，开学一段时间以来，我接到了陈思翰各种大大小小的“状纸”。心里觉得这孩子心怎么那么小，不能包容同学的任何一点点的不当之处，直到有一次，我和他面对面吃饭，简单的饭菜他吃的很香，看他憨厚可爱的样子，我微微一笑。突然，他把桌上几颗吃剩下的米粒捡起来塞进了小嘴巴，美美的嚼着，吃饭的好习惯让他越发的可爱，我看着他许久，心想：这爱告状的小家伙也不是那么不讨喜，他珍惜粮食确是现在的我也没有做到的。这朵向阳花也很美，只是之前一直盯着他还没开好的那一片花瓣看而忽视了其他花瓣的美。同样，爱插嘴的王也也不是那么一无是处，他有超越现阶段儿童的理性思维、丰富的课外知识，他还会每次吃完饭，对着我笑呵呵的说声：“老师，你慢慢吃哦！”他，也是一朵最美的向阳花。每一个孩子都是最美的向阳花，或许因为种种原因，它们还没有成为最美的自己，但这也是老师存在的必要性，尽己所能让每一朵花儿按照花期如期绽放，成为最美的自己。但是，第一步，就是学会欣赏它们花瓣的美。

二、 阳光应该公平的洒向每一朵向阳花

我们班上有一位特殊的孩子叫“珍珍”。开学伊始，她的妈妈就因为她患有唐氏综合症跟我私下交流很久，感念母爱伟大之余，我并没有花更多时间去走近这个孩子，而是把更多的阳光洒向活泼可爱的向阳花们，上课的时候，我和珍珍互动最多的就是请她不要在课堂大声读书，打扰其他孩子学习。直到有一次故事会，她拍拍她旁边的桌子示意让我坐下，我看了她好一会，她的眼神里充满了期待，我的心里顿时涌上了一股罪恶感，我停住了，坐在她的旁边，听她说故事，尽管我并没有从她含糊的语言中听到任何故事的内容，但我一直笑着“听完”她的故事。说完，我鼓鼓掌，那是我第一次在学校看到珍珍笑的那么开心，从那以后，她经常喜欢找我聊天，我在努力听她说的每一句话，并尝试着跟她交流。终于，有一天，我看到她一片最美的花瓣绽放了：在猜谜与制谜的课上，我发现在猜谜的过程中，她有认真的听我说猜这类谜语的方法，并且第一个谜语，我看着她的口型，说对了。心情非常的激动难以自抑。在回答环节，我将阳光洒向这一朵看似不美的向阳花。从她嘴里蹦出的答案赢得了班级同学所有的掌声。她笑的好美！放学后，我收到她妈妈的一条短信：今天听到同学夸珍珍课堂举手发言还答对了，她在旁边特得瑟，最近，她好像更开朗了，更有信心了，我们全家都很感谢您的付出！看到这样的短信，内心更多的是自责，如果早一点将阳光公平播撒，会有更多的向阳花悄然绽放。

三、当阴雨来临时   花儿如何自处

作为向阳花班的班主任，孩子们会亲切的称呼我小花老师，似乎自己也是在努力朝着阳光绽放的向阳花，但是，总会有阴雨天的到来，向阳花班以前一直是位经验丰富的老师带领前进。当这朵刚从大学校园出来的小花老师接手这个班时，很多家长产生不满，产生质疑，隔三差五的阴天、小雨、中雨、大雨。小花在阴雨中摇摇摆摆寻找太阳的方向。她很清楚家长的质疑都是正常的，存在即是合理。但是如何改变这一现状，这一问题一直困扰着我，幸好，在黑暗中，寻找到了了光亮，照亮自己前行，我开始一点一滴做起，把事情做细，争取明天比今天做的更好。理解家长是第一步，其次就是真诚的沟通，关注每一位孩子，及时的与家长沟通。耐心的帮助每一位家长解决孩子的问题。最后，就是日复一日的坚持下去。这是这一阶段反复摸索尝试比较有效的方法，当阴雨再次来临时，要相信阴雨总会过去，当然，你也要备好雨具。当自己的雨具不足以抵挡风雨时，要去学习如何制作更好的雨具战胜风雨，然后在阳光下尽情绽放自己！