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博文 > 学术研究
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[内部]三月教学反思
2019/3/28 8:39:01
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[内部]刘华十二月教学反思
2019/1/4 15:26:57
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[内部]刘华十一月教学反思
2019/1/4 15:23:39
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[内部]十月教学反思刘华
2018/11/13 17:09:18
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[内部]九月教学反思刘华
2018/10/18 8:08:06
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刘华五月教学反思
2018/6/4 15:10:59
高年级群文阅读教学的应对策略 群文阅读教学是与传统单篇教学相区别并相补充的一种语文阅读教学形式。其特点就是围绕某一特定议题,选择多篇相关文本让学生进行阅读和分析,学生在对文本的比较、质疑中提高对阅读的兴趣,掌握不同文本之间的联系,促进学生的思维飞跃。随着年级升高,学生的阅读能力也相应提升。高年级阶段的群文阅读教学应当充分考虑学生的年龄特点和阅读水平,…
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[内部]刘华3月教学反思
2018/4/3 15:32:47
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[内部]刘华9月教学反思
2017/10/23 12:42:46
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[内部]五月教学反思
2017/6/19 9:17:19
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[内部]四月反思
2017/5/23 14:32:22
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良好学习习惯的养成非常重要,感谢…
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