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陶行知学校承办区信息科技教研活动
发布时间:2024/4/1 8:45:25  作者:王籽  点击:109

伴随着久违的一缕阳光,建邺区的信息科技中学教师们齐聚在陶行知学校,展开了一场对新课标、新教材探索的教育研讨活动。

本次教研活动由新城初中李昕悦老师主持,共有三个环节。分别是来自陶行知学校的曾琦老师和莲花实验学校的杨雪老师对七年级下册新教材探究2以同课异构的形式进行授课,然后两位老师进行说课简单介绍思路和特色,最后老师们进行研讨、评课。

伴随着清脆的铃声响起,活动正式拉开了序幕。第一节是来自陶行知学校曾琦老师的课堂,主题是:《个人信息资源的防护措施》。上课伊始,曾老师就用有趣案例引导学生们进入状态,随后的环节也与案例紧密联系。随后用几条线索贯穿所有的知识点。由线索1引出复习内容:防火墙、杀毒软件和病毒,还用到了有趣的教学工具plickers来让学生全员参与答题;线索2则引出安全程度高的密码如何设计以及加密技术如何使用等重要知识点,整个过程学生自己动手为主,老师讲解为辅,课堂气氛活跃;最后线索的后续引出备份和身份验证技术的知识点,再由视频转折,提醒学生技术发展快速的今天,发展的同时也有风险。学生们和老师分享了很多自己经历过或者是听到的“陷阱”,在讨论中师生共同总结,从三个角度:个人数字资源的防护、个人数字身份的保护、个人数字资源的加密保护来对所有知识点做了一个串联。最后由己及人,升华主题。

稍作休息后,第二节课如火如荼地展开了,来自莲花实验学校的杨雪老师授课:《“锁”好个人信息之密码安全》,一开场用一个有意思的调查结果激发了学生学习兴趣,由问题“到底什么才是安全程度高的密码?”师生展开讨论。学生利用网络搜索引擎找到需要的知识,并以小组合作的形式加以总结。随后杨老师提供了安全密码检测的网站,放手让学生自己设计密码,并用网站检测,揭开“强密码”的神秘面纱。最后师生共同总结,由生活中的密码出发,探讨了强、弱密码的区别,暴力破解的原理,如何设置安全合理的密码,提高了学生对于密码设置的重视。第二个重要部分是加密技术,杨老师以凯撒密码为例,设计了解密文件的活动,让学生了解凯撒密码的加密原理。同时引导学生辩证地看待加密技术的安全性。保障个人信息安全,我们需要从自身做起,提高个人的防范意识。

课程结束后,主持人李老师对两位老师做了简单的点评,随后老师们开始表达观点,从新课标、新教材出发,对课堂进行了研讨。接着李老师邀请了两位青年和一位成熟教师对研讨课进行总结式点评。

首先是来自南师附中新城怡康街分校的梁小芩老师,梁老师说:“两位老师的课都非常连贯通顺、课堂氛围非常活跃,整体效果非常好。第一节是曾老师的课,有这么几点让我印象非常深刻。第一点是课堂氛围很好、很自然,张弛有度。整个环节设计有衔接、有情感,利用破案这一条线,引出线索1-线索2-后续等等,层层推进,学生也非常沉浸;第二点准备的非常充分用心,首先是再次用到了plickers工具让学生参与答题,基本实现了全员参与。还有破解软件、课件素材都非常丰富,给每个学生都写属于自己的寄语,引起了学生强烈的好奇,参与度极高;第三点是对教材上探究2的内容进行了重组,结构更加清晰明朗,学生建立清晰的知识框架。最后有板书、有涉及、有用心、有升华,值得我们学习。第二节是杨老师的课,有很多值得我学习研究的地方。首先课堂的逻辑性非常强,知识点比较难,但是衔接流畅,思路明确,而且整个课堂杨老师的状态很饱满,声音很洪亮,虽然没有带小蜜蜂,但抑扬顿挫的语气加上嘹亮的嗓音,我即使是坐在最后也听得非常清晰。另外学生体验时间非常充足,学生自己探究、总结的部分很多,所以即使很多知识点难度较大,学生也掌握的很好,深入浅出,环环相扣。”

梁老师的总结非常细致、完整。接着是来自南师附中新城黄山路分校马洪博老师又补充道:“两位老师的准备都非常充足,包括扩展的材料、丰富的内容、有趣的视频,都是抓住学生眼球的一些关键,相信两位老师在课后一定花了很多时间和心血,才给我们带来这么丰富的课堂。”

最后邀请了成熟教师陈晓娟老师最后总结了今天的整个教研活动,陈老师说:“今天的活动很成功,明确了新学期要立足于新课标、新教材,难度较大,但是勇于尝试勇于探索。今天两节课是同课异构了七年级下学期的探究2,是全新的内容,也上出来了新意,非常好。并且两节课的老师都有自己的侧重点,曾老师让学生侧重了解了整个防护措施,并且最后总结加板书,学生的思维框架都建构的很完整,脉络非常清晰;杨老师则是选择了围绕“密码”展开教学,把知识点抓的很透彻,难度很大,但是学生参与进来了,课堂效率很高。并且最后都有对主题的升华,曾老师是从个人的警惕意识提高推到了关心自己的长辈、家人们,让他们也远离“高科技犯罪”;杨老师则是和4月15日国家安全教育日相联系,课堂上升高度。两节课都非常棒,带给我了很多惊喜。”

在老师们的激烈讨论中,本次活动也落下了帷幕,思维的碰撞和头脑风暴让每位老师都感触颇丰,期待下一次的会面!

(编辑:王籽   供稿:曾琦   审核:李伟)


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