发布时间：2017/5/24 15:44:26  作者：朋蓉  点击：731

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一、热身游戏，揭示话题

二、听读故事，交流感受

三、填句游戏，互做比较

四、创设情境，静心选择

五、教师总结，掌握方法

让学生了解“认识自己”的重要性。

通过活动，使学生掌握认识自己的多种途径。

通过学习活动，知道从别人的反馈中调整言行，使自知的“我”与他人所知的“我”更为一致。

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