| 转眼间，一学年的教学工作即将结束。说心里话，做一年级班主任很不容易，但也很快乐。一年以来，大部分学生思想进步，天真活泼，积极向上，关心集体，养成了良好的学习习惯和行为习惯。针对本班学生特点，我主要做了以下工作：一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上。在… |
| 都说当班主任难，当一班级的班主任更是难上加难。面对那一群天真活泼又毫无法规的小孩，如何让她们尽快入轨，不得不说是一个布满挑战的问题。这学期我担当一2班班主任，我将吸取以前工作中的一些阅历，从细节入手，抓好常规训练，努力打造特色班级，特将班队工作方案详述如下：一、抓文明礼仪的践行 1、加强语言文明的训练，规范礼貌用语。 具体措施：利用班会课组织学习“十四… |
| 本学期，我和一年2班的28个孩子组成了一个大家庭，低年级的学生，特别是一年级的新生，离开了父母，要接受新的教育，新的学习要求，新的学习环境，适应要一个过程。看着这些刚刚从幼儿园走出来的小不点，我感到了身上那份沉甸甸的责任。他们天真无邪无拘无束，对新鲜事物充满了好奇，喜欢尝试探索，同时淘气爱撒娇又容易受到挫败，针对孩子们的这些特点，我充分利用他们从幼儿园… |
| 刚踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人… |
在每次活动后，注意收集和整理班级的活动材料，形成班级的资料库。
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在一2班这个温馨的集体中，陆婧妤同学的成长之路令人瞩目。从曾经的内向腼腆到如今敢于在众人面前展示自己，她的变化不仅来自于个人的努力，更离不开班主任老师的特别关心与悉心指导。陆婧妤同学一直以来都是一个内向、腼腆的孩子，她很少主动与同学交流，更不敢在公众场合发表自己的观点。然而，在班主任老师的细心观察下，她发现了陆婧妤潜在的才华和潜力，决定给予她更多的关…
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在班主任和同学们的共同努力下，班级荣誉墙正式设立。荣誉墙上整齐地排列着各种荣誉证书、奖杯和锦旗，这些荣誉不仅记录了一2班在学术、体育、艺术等方面的优异成绩，更体现了学生们在团队合作、创新实践等方面的突出表现。班级荣誉墙的设立，不仅让学生们有机会回顾班级的历史和荣誉，更激发了他们的自豪感和荣誉感。学生们纷纷表示，看到这些荣誉，他们更加珍惜在一2班的学习时…
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2024年6月4日，积极响应融合教育的教育理念，通过科学评估的方式，针对班内某生的具体情况进行重点关注和指导，提供更为个性化、精准的教育服务。通过不断探索和尝试，将融合教育的理念融入到日常教学中。这次科学评估的开展，旨在更深入地了解每个学生的学习能力、兴趣爱好、性格特点等，以便为他们制定更为合适的学习计划和教学策略。在评估过程中，老师采用了多种评估工具和方…
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《春天不是读书天》这首歌曲是陶行知先生作词的校歌，歌词中蕴含着丰富的教育意义。歌曲表达了春天是接触大自然、感受自然之美的最佳时机，而不是仅仅局限于书本知识的学习。陶行知先生倡导的教育理念是让学生在自然中学习、在生活中成长，这种理念在这首歌曲中得到了完美的体现。一2班的同学们通过演唱这首歌曲，不仅传递了陶行知先生的教育理念，也展示了他们对这种理念的认同…
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近日，一2中队的小队员们迎来了一场特殊的挑战——入队闯关活动。本次活动旨在通过一系列实践性的环节，检验小队员们对少先队“六知六会”知识的掌握情况，并激发他们的荣誉感和组织归属感。在闯关活动中，小队员们首先接受了“六知”的考验。他们被要求准确回答关于少先队名称、创立者和领导者、性质、标志、作风以及队歌等基本知识。小队员们表现出色，他们不仅熟练掌握了这些…
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