2023年10月11日下午，南京市建邺区英语第五盟区教研活动在南京市陶行知学校举办。本次活动的主题为——新课标理念下开展英语课外阅读的实践研究。南京市陶行知学校英语组、致远初级中学和中华中学上新河初级中学的初一英语教师们参加了此次教活动。活动聚焦基于主题意义如何开展英语课外阅读（报刊阅读）。南京市陶行知学校的谢敏老师、朱瑞鹏老师分别执教了一节英语报刊阅读课，南京市致远初级中学刘文君老师带来了“基于单元主题的初中英语拓展阅读思考与实践”的讲座。
谢敏老师本节课所选的语篇名为“special subjects”，是对教材“school life”这个主题的补充。谢老师精选了一篇介绍四个国家不同特殊课程的语篇，从谈论学生目前所熟悉的课程导入到本课话题，激发学生对“special subjects”的兴趣。谢老师借助思维导图，通过who（谁参加此课程） 、what（课程可以学习什么） 、when（课程开设时间） 、where（课程开设地点）以及how（对此课程的感受）几大板块来梳理文章脉络，谢老师设计了层层深入、丰富多样的课堂活动对语篇进行深入解读，不仅让学生体会了语言的逻辑性，帮助学生积累了语言知识，更培养了学生的批判性思维能力。之后，谢老师让学生联系陶行知学校特色校本课程，如陶子农场，对本节课所学知识进行了迁移和创新。
朱瑞鹏老师带来了一节以“杭州亚运会”为专题的英文报刊阅读课。内容紧跟时事，贴近学生生活，也是教材“sports”这个主题的拓展与延伸。朱老师通过多个语篇的呈现，丰富的教学活动的设置，以及阅读技能的训练，帮助学生拓展与主题相关的语言知识和文化知识。朱老师还指导学生运用思维导图来提炼新闻报道所涵盖的主要信息。朱老师的整节课注重调动学生学习的积极性，培养学生思辨能力及用英文进行新闻播报的能力。
来自南京市致远初级中学刘文君老师对基于单元主题的初中英语拓展阅读进行了深入的思考与研究。刘老师的讲座以《译林版牛津初中英语八年级上册第六单元Birdwatching》为例，向听课老师深入剖析了基于单元主题开展拓展阅读的必要性以及具体如何做才能够具有实效性以达到提升学生核心素养的目标。刘老师的讲座既有理论的深度，又具有现实的可操作性。
两节研究课和讲座结束后，所有教师结合活动主题，对两节课例和讲座展开了研讨与评价。来自致远初级中学的王玲老师和中华中学上新河初级中学的杨春老师作为代表发言，两位老师都对本次活动进行了高度赞扬，认为两个课例和讲座为我们接下来对英语课外阅读的开展提供了示范与指导，两位老师也结合自己的教学经验谈了对于这一话题的看法。
最后，陶行知学校陈建霞副校长对此次活动进行了全面总结。陈校长还特别提出我们英语教师今后不但要关注有效教学，更要关注有效学习，始终秉持“以学习者为中心”的理念以及思考如何真正做到“教-学-评”的一致性；陈校长还号召所有教师积极参与盟区活动，提升专业素养与盟区的整体教科研能力。本次活动，每个老师都收获颇丰，大家纷纷表示要将所学带到课堂实践中，使学生成为真正的受益者。
（编辑：王籽 供稿：王曦睿 审核：李伟 陈建霞）
上一篇：
下一篇：
