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  2024年3月29日 星期五 农历甲辰【龙】年二月廿

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  携一缕初冬的暖阳,聚一份学习的真诚。2024年1月23日,行知书院——第十三期青年教师成长共同体活动在陶行知学校西校区报告厅顺利举行。本次行知书院活动由教科室王新芳主任主持,南京市科利华中学教科室主任、江苏省语文特级教师、正高级教师、江苏省教科研先进教师、南京市名师工作室主持人、南京市语文学科带头人王跃平老师,陶行知学校刘小伟副校长,以及全校青年教师参与了…
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  为进一步提升广大师生健康素养、防灾避险和自救互救技能,切实保护师生生命安全和身体健康,根据《南京市中小学校“百千万”应急救护培训三年行动计划 (2023—2025 年)》精神,牢固树立“生命至上、健康第一”理念,增强学生的生命 安全意识,减少意外伤害,把安全教育、健康教育融入学校教育各环节和学生成长全过程,引导学生树立“人道、博爱、奉献”的社会新风尚,促进平安…
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  当冬日暖阳斜照在古朴的褐色长卷上,当跨越千年的绘画图卷重又在陶子们的笔下展开,我们满怀喜悦之心迎来了南京市陶行知学校第三届涂鸦艺术节。本次涂鸦艺术节分年级分主题在东、西校区同时举行,1—8年级全体陶子参与了本次活动。在“艺术点亮生活,创意无处不在”活动主题的引领下,一年级的小豆包们用家中废旧纸盒创意表现各式各样的花瓶并为她穿上美丽的新衣裳。二三年级的小…
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  伴着冬日清晨的第一缕暖阳,学校东、西校区全体美术教师相聚在一起,围绕大家共同关注的“立足课标,深耕课堂”这一主题开展校内教研活动。首先是由蒋吉老师带来二年级美术《自然现象》。上课伊始,蒋老师就通过一个有趣的猜谜游戏迅速拉近了师生之间的距离。接下来,他带领同学们通过视频欣赏领略彩虹、极光、日出、日落等美丽的自然现象,在欣赏中引导学生仔细观察并找寻其中隐…
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  为贯彻落实“双减”工作要求,深化学业质量评价改革,全面实施素质教育,落实立德树人根本任务,我校于2024年1月15日,面向一二年级学生举办了期末游园活动。各学科积极组织探索多元评价模式,结合“龙年”新年元素,将学科测评内容与闯关游戏巧妙融合,让孩子们在动口表达、动脑思考、动手实践中展示自己的风采。本次游园活动从低年段学生的特点出发,精心设计了许多符合孩子兴…
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  一月的天气还有些寒冷,却挡不住东校区操场上的热情。热闹非凡的长绳月月赛在东校区拉开序幕。首先上午大课间开始进行大比拼的是三四年级的小陶子,他们比拼的内容是双人八字穿梭跳绳。体育老师一声令下,孩子们急不可耐地开始跳长绳。“一二,走、一二,走”,孩子们口令响亮,团结一心,给自己和伙伴打节奏。有的孩子一不小心失误了,班级伙伴们异口同声的说:“没关系,再来,…
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  为进一步发挥祖辈在孩子成长过程中的重要作用,提高祖辈与孩子的沟通技巧,创建良好家庭氛围,2024年1月6日,南京市建邺区教育局、建邺区家长学校总校、建邺区新时代文明实践中心教育服务平台在南京市陶行知学校报告厅联合举办了“银发学堂”培训。本次培训邀请的专家是江苏省心理名师肖鹃,讲座的主题为《助力家庭幸福 关爱健康成长》。培训由建邺区家长总校总校副校长、区教育…
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  2024年1月3日下午,南京市陶行知学校一年级语文组以学习为中心——陶行知学校“教学做合一”课堂改革观摩研讨活动在学校录播教室进行。本次教研活动由一年级的盛欣老师和朱姝老师分别执教课文《乌鸦喝水》的第一、二课时。《乌鸦喝水》是一则经典的寓言故事,以“乌鸦喝水”为线索,讲述了“乌鸦着急喝水——喝不着水——想办法喝水——喝到水了”这一系列的变化过程,课文语言简…
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  为进一步深耕传统文化,提升学生的综合素养,陶行知学校初小部开展了异彩纷呈的语文学科节活动。此次活动由各备课组拟定主题、撰写方案、实施计划,为时两周,为小陶子们提供展示自己的舞台。本次学科节活动旨在通过丰富多彩的活动,让同学们感受中华文化的博大精深,提升语文素养,培养审美情趣。为了激发一年级孩子们的识字兴趣,培养学生语文实践能力和自主识字习惯,我们设计…
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  近期,以“九年一贯制体育课程一体化课例研究”为主题体育教研活动分别在学校东、西校区举行。陈建红老师的教学内容是初级长拳一路第四节。课的开始部分陈老师用一个有趣的游戏,提高孩子的学习兴趣。随后,陈老师再以一段自编武术操,把本节课要学习的内容融入到武术操里。孩子们通过小组合作,自主学习,陈老师相机予以指导,充分体现了以学生为主体,以教师为主导的学习方式。…
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