2023年10月11日上午，南京市陶行知学校四年段语文组以学习为中心——语文“教学做合一”课堂改革观摩研讨活动顺利开展。此次教研活动重点关注了阅读策略中的提问策略，旨在进一步研讨阅读策略单元的语文课堂教学，打造具有陶校特色的，更高效的语文课堂。本次教研活动由四年级的郑健老师和陈卉老师分别执教课文《夜间飞行的秘密》的第一、二课时。
第一课时，郑老师带领学生先关注基础知识，帮助学生扫清生字障碍；交流预习单，带着学生整体感知课文结构。接着，出示课后问题引导学生思考，得出多角度提问可以从内容、写法、联系生活三个角度进行提问。从写法角度提问是本课的难点，郑老师给学生搭建支架，引导学生思考从写法角度提问可以关注课文的关键词语、修辞手法、课文结构、标点符号等。之后顺势练习，巩固所得。本节课学生学习氛围浓厚，学有所得。
第二课时陈老师首先带着学生总结出班级问题清单，在带领学生具体解决每一个问题时总结出理解关键词语、联系生活实际、聚焦重点段落、主动查阅资料等方法理解课文内容，解决提出的问题。最后在两课时的基础上进行了巩固训练，用一个片段让学生尝试从不同角度提出问题，并用所学到的方法解决问题。课堂气氛活跃，充分调动了学生的积极性和主动性。
两节课后，两位执教老师分别阐述了自己的备课思路。之后的研讨更是思维的碰撞。老师们从单元特点的精准把握，到“打开认知，提升能力”课堂模式的落实进行了深入的思考和讨论。
“心存敬畏之心，方能行有所止。”作为一名教师，只有对教育常怀敬畏之心，对课堂精心钻研勤于思考，才能成长自己，成就学生。作为新时代的教师，我们深知教之海无涯，学之境无垠，我们将在教研之路上永无止境地求索前行。
（编辑：王籽 供稿：郑健 审核：李伟）
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