自参加工作以来，我一直担任班主任，切身体会到了班级管理的难。班主任是学生与班级建设的领导者，班级管理更是需要同学们的积极配合。孟子曰：“得道者多助、失道者寡助。”作为班主任，要以人为本，务必做到尊重学生的人格、尊重学生的个性发展、平等对待每一位学生。管理班级，要让学生当家做主。

民主管理，可以培养学生高度的责任感。教育家陶行知说：“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”民主管理的关键是使班集体成员形成主人翁具有责任感，形成积极性和创造性。没有人的独立性和自主性就没有个性。

因此针对孩子的个性特点，给孩子不同的职责分配，让孩子在班级人人有事干，人人都负责，培养主人翁意识。让孩子当家做主，提高班级管理效率。