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![]() ![]() ![]() ![]() “习”以为常,“惯”穿童年 ————南京市陶行知学校五1中队行为习惯养成教育主题班会纪实 发布人:周睿 发布时间:2025/2/21 13:51:18 为进一步规范学生的行为习惯,巩固学校行为习惯养成教育成果,教育学生及时改正不良习惯,今天,五1中队召开了“‘习’以为常,‘惯’穿童年”行为习惯养成教育主题班会。班会分四个部分展开: 第一板块,认识习惯。同学们阅读了古希腊哲学家苏格拉底和柏拉图的故事,认识到唯有从小事做起,才能养成良好的习惯。 第二板块,学习十八字行为习惯。同学们学习了“正衣冠”“知礼仪”“讲卫生”“重诚信”“勤学习”“比进步”十八字行为习惯,解读其内涵,竖立起养成良好行为习惯的意识。 第三板块,聊一聊自己的好习惯养成计划。班会课上,同学们以小组为单位,交流了自己本学期最希望养成的一个好的学习习惯。同学们畅所欲言:小何说,她希望自己能提高写作业的效率;小邵说,他希望自己的阅读理解题能多回答一些;小张说,她希望自己能有时间多读读书;小周说,他希望自己能抓紧课间时间多做一些习题......同学们的交流非常热烈。 第四板块,学习养成良好习惯的方法。好习惯并非一蹴而就,行为心理学的研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。我们可以制定行为习惯例表,以及使用“自我暗示法”,在表格的监督下,形成一个好习惯。 本次班会,让好习惯的种子在同学们心中生根发芽,达到了行为习惯养成教育的目的。会后,我向全班宣布了值周班委检查制度,并进一步阐述了班级常规评比方法,调整了部分同学的管理岗并明确岗位职责,带领全体同学完善了个人积分制度。最后,依据前两周的个人积分进行了奖励兑换。整节班会课内容丰富,秩序井然,同学们过得充实且难忘。
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