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![]() ![]() ![]() ![]() 2022-2023学年第一学期三(3)班班主任工作计划 发布人:刘咏娟 发布时间:2023/6/15 8:02:17 陶行知小学三(3)班班主任工作计划 2022-2023学年第一学期 班主任:刘咏娟 一、班级概况 为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,使每个学生得到关爱和提升。 具体方案: Ⅰ每周之星评比——友爱之星 (1)内容:按时到校、晨读、三操、卫生 (2)评比方案:打分制,每周结分并颁发奖状,学期末根据累计分数发奖品。 (3)宣传方式:每周结果公布上网以及qq群,根据特殊情况联系家长。 2、加强学生读书习惯的养成 具体方案: Ⅰ中午时间的利用:可以让家长来轮流值班,和孩子一起看书,既是对家长的一种要求,也解放了教师,事半功倍。 Ⅱ图书漂流工作:书籍不再随便借阅,在全班共度一本书的大环境下实行图书漂流工作,每个学生看完一本书,说出内容,才能换另一本书。如果读完了,让他自己在漂流记录后面签上自己的名字加3分,每学期读书最多的10名小朋友评为书香小陶子。但是每次如果说不出书籍的内容,要扣1分。 在教室后墙辟出一块“宝贝爱读书”,做一个精美的名单,把每次孩子读过的书贴在后面。 另外,针对不爱看书的孩子,要想办法刺激他们,以激励为主,想办法让他们体会到读书的乐趣。 3、加强后进生管理 面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。 Ⅰ知识课课清,每节下课要关注走神孩子,及时给与指导。能够下课批的就下课批完,不要拖到一个整的时间再来批。 Ⅱ要给孩子更多的鼓励、信心和展现自己的机会。 经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。教师想办法激发家长的热情,不管孩子的情况如何,要让家长感觉到:教师公平地爱每一个孩子,并且致力于班级每一位学生的全面发展。另一方面,要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 具体方案: Ⅰ通过校园网和qq群及时发布活动信息和新闻稿。 Ⅱ发动家长为集体做事的机会,让家长有参与感和集体荣誉感。 及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 具体方案: Ⅰ注意和班干部的沟通,及时了解班级出现的一些情况。 Ⅱ对于班级小干部要和普通同学平等对待,要求更加严格,而不能给他们更多袒护和偏爱, 少先队工作是班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 具体方案: Ⅰ鼓励学生参加少先队工作,在工作中得到锻炼 Ⅱ根据学生不同特点给与工作岗位激励,让学生展现风采,克服不足 Ⅰ积极组织班级文体工作的展开,鼓励有特长的孩子进一步发展,给他们提供展现自己的舞台。 Ⅱ带领学生加强体育锻炼,做好每一次操,上好每一节体育课,积极参加运动会。 九月: 6、暑假作业评比 十月: 十一月: 十二月: 2、迎元旦 3、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。 一月份: 1、做好各项工作总结。 2、做好期末评比工作
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