4月22日、5月20日，我们一（3）班依据之前制定的读书节阅读计划，如期举行了班级知识竞赛。这是小朋友最喜欢的一种交流形式。

我把全班分成A\B两大组，每组12人。整场比赛由“必答题、抢答题、抽答题、交流题”四个环节组成。小朋友们个个积极参与，有交流、有争论、有共识……整个活动促进了学生的竞争意识、加深了对两本书的再认识、丰富了学生的阅读感受，提高了阅读质量。

小组热烈讨论中。

大组代表总结发言。