5月4日，五（3）班开展了老师眼中“耀眼的你”活动，本次活动的目标是从各科老师的角度发现学生身上的闪光点，发掘学生的潜质。帮助学生对自己的闪光点有更深的认识与了解，明确继续努力的方向，并利用集体教育的力量，感染其他学生一起向身边优秀的同学学习。

活动前夕，班主任和所有班级的任课老师介绍活动的目的以及开展的方式，各科老师从学习和生活中发现学生的闪光点，并收集小故事和照片，制作成精美的PPT，各科老师轮流收集利用晨分享时间依次分享老师眼中“耀眼的你”。

每次分享完再让同学们展开讨论，猜猜故事中的主人公是谁？并邀请上台，在班集体内夸奖学生，成功地利用了集体教育的力量，感染其他学生一起向身边优秀的同学学习。

本次活动从各科老师的角度发现学生身上的闪光点，发掘学生的内在潜质，帮助学生对自己的闪光点有更深的认识与了解。

正如莎士比亚所说：“赞美是照在人心灵上的阳光。” 通过和任课老师之间的协作，共同关注每一个学生的成长和进步，让赞美的话语化作灿烂的阳光，照亮孩子的心灵，助力他们健康成长。