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南京市陶行知学校道德与法治组开展校内教研活动
————关注核心素养,创新课堂教学
发布人:王籽  发布时间:2021/6/1 16:37:16

为了进一步深化我校道德与法治教师对课程标准及“生活教育”理念的理解,推动科学教育理念与课堂教学的有机融合。525日上午,南京市陶行知学校道德与法治教研组开展了以“将德育和法治与生活相连接”为主题的校级教研活动。

本次活动的第一环节的课例展示,由专职教师和兼职教师共同呈现了三节优秀课例。课例展示分为两个场地。专职教师严芳在录播教室执教了《我们当地的风俗》一课,专职教师丁思颖在录播教室展示了《权力受到制约和监督》一课,兼职教师李飞在班级呈现了《我们爱和平》一课。

严芳老师在执教《我们当地的风俗》时,设计了一个巧妙的课前调查,让学生采访家人自己家经历过哪些特别的时刻?这些时候有哪些特别的风俗讲究?学生的采访单成为了小组讨论的重要资源,学生共同探究风俗的深刻内涵,发掘蕴含其中的美好祝愿和传统美德,再通过对比的方式感受不同地区的风俗有自己的地方特色,它们共同组成了当地人生活里的文化印记。

丁思颖老师在执教《权力受到制约和监督》一课时,开展了一个生动有趣的实践活动。让学生现场扮演要办理业务的市民和行政机关的工作人员,设身处地地感受政府机关行使权力和履行职责时为什么要有法定程序和法定范围,进一步感悟作为一个普通公民在社会生活中应该如何正确行使公民的合法权益。

李飞老师执教的《我们爱和平》一课紧跟时事,讨论了许多当下的热门话题,引入了大量时事新闻,深受学生喜爱。学生通过一个个鲜活的事件和生动的视频介绍充分感受到了和平来之不易,和平就是最大的幸福,我们每一个人都应该为维护和平贡献自己的力量。

活动的第二环节是组内研讨。专兼职教师结合各自不同的学科及德育工作背景,就具体课例以及不同年段学生的身心发展特点,探索提升课堂教学实效性的相关策略。各年段也结合年段特点提出了日后课堂教学的研究方向。

(信息员   王籽   严芳)

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