听过一句话，说“校园文化对孩子的熏陶体现在长大之后他还能记得多少”，我觉得蛮有道理的。所以，一年级班级纪念册的制作也是希望给孩子一个一年下来的总结以及留念。版块主题要分为：班主任寄语、小朋友们的日记、小朋友们的作品、生活照、家庭照以及家长对孩子们说的话！最后制作成动画效果！当时在班级活动最后的时候，播放了这个，好多家长回家后纷纷发微信发状态，表示很感动。我虽然在家委会做好之后看过好多遍，但是再一次看还是泪湿眼角。

整个活动是老师家长们共同努力给孩子们留下的一个纪念，家委会在其中发挥中重要的作用，是家校合作的作用！

班级活动是学校生活的一种常规性活动，其自主性、实践性、灵活性为小学生情感能力的发展提供便利条件。教育者应当重视班级活动的情感能力培养价值，通过改善班级活动为小学生情感能力的发展提供一条实效性途径。情感能力是小学生素质的重要组成部分，是小学生养成优良个性、发展良好人际关系关键性品质，是学校情感教育的必然诉求。