2014-2015第一学期班主任工作计划

一、指导思想：

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照全国少工委工作部署，凸显少先队组织属性，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、公民意识、科学意识和劳动意识。

二、班级管理

班级基本情况：

本班共有学生25人，其中男生9人，女生16人。这些孩子都活泼可爱，有很强的可塑性。

三、工作重点

二年级孩子还未完全养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我依然把学生良好行为习惯的养成作为主要目标。除此之外，开始重拳出击培养小干部、建设合格的班集体。

具体措施：

　　（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

　　1、继续强调小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生都能自觉遵章守纪。　

　　2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

　　3、实现班级人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。

　　4、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

　　（二）对学生进行思想品德教育。

　　1、随时对学生进行《陶行知小学低年段学生一日常规要求》的教育，学生以此为范，导之于行。

　　2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。

　　3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。

　　（三）教育学生努力学习。

　　1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

　　2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

　　（四）关心学生身心健康。

　　1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

　　2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。鼓励学生积极参加晨跑、暮舞，参加武术社团、锻炼身体的同时也磨炼学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

5、教育大部分学生要友爱那两个特殊的学生，不让一个孩子成为边缘化孩子。让每个孩子都有安全感、归属感。

　　（五）加强与家长的合作

　　1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

　　2、通过走访和现代信息手段加强联系。暂拟定期中考试前后完成对学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

　　月程安排：

　　9月份：

　　1、九月常规教育——两声“轻轻”（轻轻说话、轻轻走路）

2、评选暑期优秀作业。

3、指导学生进行教室内外环境的布置。

4、新一届班委改选。

5、对“两声轻轻”加大监管力度，民主评选“两声轻轻”先进个人。

6、做好社团活动的动员、初选工作。

10月份：

1、反馈九月班级常规及个人常规情况。

2、十月常规教育——三项整洁。（桌面整洁、书包清洁、衣着整齐）

3、10月18日组织学生参加校庆活动。

4、成立班级图书角，逐步完善图书借阅工作，并推选两位班级图书管理员。

5、评选三项整洁小明星。

　　11月份：

1、反馈十月班级常规及个人常规情况。

2、11月常规教育——列队常规（有序）活动有序。

3、评选排队有序之星、活动文明风尚个人。

4、第二轮班委竞选。

　　 12月份：

1、反馈是十一月班级常规及个人常规情况。

2、十二月常规——上课有序、课间有序。

3、准备庆元旦班级活动

4、评选课堂文明之星、课间文明之星。

1月份

1、反馈是十二月班级常规及个人常规情况。

2、评选校各类小陶子。

3、组织复习，迎接期末考试。

　　4、布置少先队寒假工作，引导学生过一个安全、愉快、健康的寒假。