全员育人——家校合作，一日随访 发布时间：2021/6/17 0:33:30 作者：张静雯 点击：1463 一日随访活动是南京市陶行知学校一项重要的生活力特色体验课程。为了锻炼孩子细致观察、换位思考以及与他人沟通的综合社交能力，让孩子了解父母的工作历程，5月7日，南京市陶行知学校在四年级开展“走进父母的工作单位：一日随访”寻访体验活动。 活动前一晚，参与活动的学生家庭召开家庭会议，学生围绕“父母的工作经历”展开交流，和父母一起完成调查表，了解父母工作行程以及工作单位的工作纪律和要求。 5月7日，学生观察记录父母全天所做的所有事务，尝试当父母的小助手。 5月14日，学校召开“一日随访”主题队会，邀请家长代表参加，学生在班会课上交流分享自己的活动感受并展示随访活动小报。 活动过程中，我也跟随孩子们走访了许多家庭，观察他们的家庭会议情况，也去了一些方便参观的工作单位，了解孩子们在当天随访的表现。
孩子的成长过程离不开父母的陪伴，良好的亲子关系有利于孩子的全面发展。学校本次开展的“一日随访”活动让孩子更加深入地了解父母的日常生活，理解父母工作中的辛苦，对父母抱有一颗感恩的心，更是在活动中锻炼自己的能力，孩子们也在心中树立了理想职业的目标。
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