萤火虫之光 虽小却明 发布时间：2021/1/13 0:12:18 作者：吴双 点击：1177 为了促进学生自评、互评，本班自12月起开始每周进行学习之星和进步之星的评比，活动开始，教师利用班会和学生一起商量评价表的名字，同学讨论的异常激烈，最后结合中队名取得“萤火虫之星评价表”获得最高票。 表格主要是回顾自己这一周的表现，表达自己申报学习之星或进步之星的意愿，并且再推选一位本周表现优异的同学。 每一周获奖学生均能获得班主任手写的一张表扬信和一本精心挑选的书籍，获奖的孩子们脸上都洋溢着喜悦与满足，而其他孩子也从他们身上学到了学习的经验。
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