家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要途径。本学年期，我们利用假期休息时间，有目的、有计划、有重点地入户，扎实开展了家访活动。
本次活动重点和建档立卡学生、特异体质学生、问题学生及优秀学生家长进行了深入地沟通和交流，共同探讨孩子的教育问题。
建档立卡户中，我们详细了解了资助学生的学习状况及家庭基本情况，与家长认真核对上学期的资助到账情况，询问其存在的困难与问题，商议教育孩子的针对性措施，为孩子今后的发展出谋划策；特异体质学生家中，我们详细询问了他们的身体状况及面临的困难，希望他们以昂扬的斗志鼓励自己，用丰富的知识充实自己，不断提高自身素质，增强社会参与意识和社会适应能力，努力成为有用之才；问题学生家中，我们深入了解孩子的成长环境，指导家长有效地进行家庭教育，鼓励家长要多与学校沟通，多关心孩子，做孩子的知心朋友；优秀学生家中，老师们反馈了学生在校思想、学习情况和总体表现，并与家长分享育人经验，让孩子能以更优异的成绩为学校家庭争光，为学校争光。此外，家访过程中，教师们特别强调家长要注意学生的思想动态，让学生在获取知识的同时懂得如何与人相处，如何在意外面前保证人身安全。
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