潘蒙莹博客

　　博文

　　2019/1/3 11:21:11

　　我是小先生活动活动时间：2018年10月7日活动目的：1、每个孩子能明确自身认识，既能找到自己的特长，也能接受、学习他人的特长。2、充分利用午间阅读以及课间的时间，让一部分无事可做的孩子有事可做。3、培养孩子的表达、规划、合作等能力，让每个孩子都有自己值得骄傲的闪光点。学生前期准备1、你有哪些本领是别人没有的呢？（…

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52.包饺子活动

　　2019/1/2 13:54:16

　　一、主题名称：我是“小厨神”——包饺子比赛二、年段：三年级三、活动背景（一）教育背景孩子进入三年级，一切都有了很大的变化。三年级作为跨入高年级的过渡阶段，语文、数学等各门学科都有了新的要求。同时，三年级是孩子学习习惯、学习态度定形的重要阶段。孩子面对这些变化，极有可能出现很多负面情绪，如面对不理想的成绩产生的情绪不稳定问题、要求独立却又自控力差的矛盾…

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53.我的隐形守护天使 ——学会关心他人

　　2018/12/10 13:51:41

　　每天我都要化身料事如神的福尔摩斯、义正辞严的包青天，当然还有温柔和善的知心姐姐，从说事到说理，从教书到育人。处理这样大大小小的“案件”，对语文老师和身兼班主任的我来说是一项身心俱疲的体力活，“案件”，对语文老师和身兼班主任的我来说是一项身心俱疲的体力活，如何才能减少矛盾的产生？如何让孩子们学会友善地相处？如何让孩子学会关爱他人、关爱集体？虽然在成年人…

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54.小学小古文教学反思

　　2018/10/14 22:30:32

　　（一）增添教学语言、教学环节的双趣味1、教学语言趣味性教师的专业性不仅体现在肚子里的学问，而且体现在如何用生动的教学语言传递给学生。古文的解读本就枯燥无味，但是教师可以用语言的力量让课堂充满乐趣。比如在教学《郑人买履》这篇文言文故事时，我会在教学前创设情境：孩子们，换季了我们该添新鞋子新衣裳啦，你有去商场买新鞋子的经历吗？这次我们故事的主人公也要去买…

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55.踢毽子比赛

　　2018/6/7 16:20:50

　　踢毽子对于低年级的孩子来说是难度较大的体育项目，从开始只能踢一个的陌生，到踢两个的惊喜，到连续踢的熟练，这离不开孩子们课间和活动时间的练习，有了平时的练习，赛场上的他们更是信心满满、当门不让。看，小伙子准备得多认真呀！

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56.南京博物院奇妙旅程

　　2018/6/7 15:15:57

　　和孩子们的约会是我一周中最开心和最期待的事，这周的周六，我和孩子们一起来到了南京博物院。博物院可真大呀！化石馆里我们一起穿越到恐龙世界；艺术馆里我们徜徉在艺术的海洋里；民国馆里我们体会着不同时代的风情。

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57.过生日啦

　　2018/6/7 15:04:03

　　不知道谁透露了今天是我的生日这个秘密，有孩子课间笑眯眯地对我说：“老师生日快乐。”我的心里甜滋滋的，没想到后面还有更大的惊喜。午饭后孩子们吃饭都比平时快，一溜烟都跑出了食堂。等我来到教室时，只见有的在装扮黑板、有的在赚点教室，就连门上也贴上了“生日快乐”的纸条，看着孩子们忙得不亦乐乎的身影，我的心里温暖极了。我抱住孩子们，激动地说：“这是老师过得最…