刘小伟博客

　　博文

　　2015/6/8 16:13:58

　　我们三（1）班奉行不抛弃不放弃，班级的每个孩子都是我们要重点关注的。在心理上，我们要给予孩子更多的关心和爱。上一周，我们班的张子涵得了肺炎住院了，我和孩子都很担心，于是我们就是一起写了很多的贺卡，亲手制作和写上祝福语，希望他能早日康复，早日回到班集体，感受班级的温暖。王卉的祝福：罗家豪的祝福。牛君的祝福班长刘悦彤的祝福

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52.诗性教育，学生个性发展

　　2015/6/8 15:42:38

　　三（1）班的孩子，都是一个个有着生活情趣，有着诗性的孩子。班级一直以来坚持诗性教育，孩子写诗、读诗。慢慢滴，孩子学会了诗性地生活，诗性地发展自己的个性。在本学年，组织了许多次试教活动，其中又一次就是关于春天，感悟生命和浪漫的诗教活动。孩子在创作过程中，得到了许许多多的发展，当童年遇见诗，童年会别样精彩。

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53.“合作教养”系列活动

　　2015/6/8 15:33:27

　　我们班根据学校的活动要求，组织了系列的“合作教养”活动。先由活动的准备，到实施，到最后的活动总结都有着详细的目标和计划。南京市陶行知小学“家庭合作教养”活动方案一、活动主题：如何高效安排孩子放学后的学习生活二、活动目的: 小学阶段的主要培养目标是帮助孩子养成良好的生活学习习惯，而自主安排放学后的家庭生活就是其中的一项重要内容。结合三年级家长反映孩子在…

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54.“合作教养”主题班会

　　2015/6/8 15:24:03

　　三年级，我们班结合学校特色活动，组织了合作教养活动，在活动中，2个孩子在一起生活和学习，家长和孩子以及老师都有很大的感触和收获。在活动后，我们召开了班级主题班会，做了本次活动的总结。现把班会主持稿和我写的一篇关于合作教养的文章和大家分享。（一）开场白生：尊敬的各位家长，亲爱的同学们。合：大家上午好！师：我们感谢各位爸爸妈妈在百忙之中，来参加我们这个大…

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55.物质环境里的“德育”

　　2015/6/8 15:13:48

　　班级的物质环境的布置要符合班级的班风和班主任培养目标。一个班级的文化教育在物质环境中要体现出来。班级书包柜，培养孩子整理书包的习惯。班级诗歌花园，体现班级诗性教育的特色。生活的味道，体味多彩的生活。

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56.学生当家做主，自我管理

　　2015/6/8 15:11:01

　　在三（1）班，我们班级的任何一项常规管理，都有专人负责。孩子在做这一项工作时，认真负责，互相监督互相成长。

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57.班委工作默契，卓有成效

　　2015/6/8 14:59:30

　　不知不觉又迎来新的一学年。在新的学年，我们班迎来了新一届的班委改选。新一届的班委在刘悦彤班长的带领下，团结一致，配合默契。这学年，我们实行了民主自治，班委的岗位也丰富了许多。在班委的带领下，班级小小负责人运转班级，班级孩子发展越来越好。现任班委名单：班长：刘悦彤副班长：张子涵、孟唐生活委：宗凡添文艺委：钱洋宣传委：白雪婧学习委：王卉纪律委：许嘉艺

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58.班级制度民主管理

　　2015/6/8 14:54:23

　　班级的班规均有孩子自己商量形成，并且班规的执行都是孩子自己监督、反馈。在民主自治下，孩子向着这几个目标不断地努力。努力使得班级同学都是一个会学习、会做事、会生活的人。会学习不随便插嘴，认真倾听。各项作业要认真。伙伴互助齐努力。午间阅读用心读。会做事老师准时下课。上课不上厕所。（紧急例外）课间活动有序、两声轻轻。排队和三操认真做。午间吃饭整洁有序。会问…

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59.在多姿多彩的校园活动中接受教育

　　2015/6/8 14:38:09

　　在陶小，我们会有各种各样的学生活动，在这些具有校本化的德育活动中，孩子得到了很多的锻炼。学会了勇敢挑战困难，学会了班级团结，学会了为班级争光，集体荣誉感大大增强。例如在学校，我们有年级的经典诵读比赛，在六一艺术节的时候，我们有各种各样系列活动，例如班级课本剧的表演。孩子在这些活动中，一次次成长。

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60.班级自治初尝试

　　2015/6/8 14:26:50

　　孩子现在三年级，渐渐地大了。真正有价值的教育不是靠老师的绝对权威来强压的，而是靠民主管理，让孩子在民主的氛围下，积极的投身班级管理，达到自我管理、自我教育。实践下来，效果还不错。在班级，反馈的最重要的方式就罚单和奖励单。孩子很在乎这个，单子全部由小小监督人开出。惩罚和奖励的方式也多种多样，也都是孩子自己商量出来的。