卜俊博客

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21.#陶乐班活动5#班名班徽班歌征集

　　2016/5/16 21:49:18

　　开学一个月了，我们就像个大一家庭一样一起学习和生活。这一周，我们进行了班名班徽班歌征集活动，同学们参加的积极性都很高哟~！最终我们通过投票选出了专属我们班的班名、班徽和班歌

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22.#陶乐班活动4#班级荣誉体系大讨论

　　2016/5/16 21:47:59

　　#陶乐班活动4#班级荣誉体系大讨论各位同学，新的一学期开始了，这学期，我们来到了新的班级，认识了新的老师和同学，大家肯定也想给自己定一个新的目标吧！还记得我们学校每学期期末会评出哪些奖项呢？让我们一起阅读下面的材料，看看怎样才能获得这些奖项呢？ 1、运动小陶子（健康小陶子）：奖励给爱运动，体育好，身体强健，体测良好以上的孩子。 2、智慧小陶子：奖励给学科…

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23.#陶乐班活动3#班级小岗位，温馨大家庭系列活动二：班级岗位竞选

　　2016/5/16 21:44:37

　　经过了一周的努力与准备，同学们上台竞选啦！每位上台演讲的同学都非常认真与真诚，台下的同学也在认真地听。经过演说与投票，陶行知小学陶乐班选出了第一节班委会~！

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24.#陶乐班活动2#班级小岗位，温馨大家庭系列活动一：班级岗位及职责大征集

　　2016/5/16 21:43:12

　　每位同学参考材料思考：班级可以设置哪些岗位、每个岗位的职责是什么，然后请写下你想申报的岗位，说说你的优点；申报这个岗位，你能为大家提供哪些服务呢？每位同学都认认真真地写下了自己的想法哦！在接下来的一周，大家就要好好努力表现，准备竞选啦~！附：班级岗位征集表（一）表率岗班长：全面管理班级常规、卫生、纪律，督促班干部做好各项工作值日班长：协助班长工…

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25.#陶乐班活动1#新的组合从快乐开始

　　2016/5/16 21:35:03

　　#陶乐班活动1#新的组合从快乐开始 2015年9月1日，我们四年级对原来班级学生进行二次重组，形成新的教学班。重新分班基于儿童内在需求、让孩子走进一个新的环境，融入一个新的群体，树立新的目标、打开新的交往圈、学习新的思维方式、激发自我的内在潜能，有助于孩子品质养成、生活能力、交往能力以及学习能力等各方面的全面发展；基于儿童在群体生活中的社会性需求，让儿童处在…