| 每个班都有一些因多种原因学习成绩暂时落后的孩子，他们的学习成绩不理想，自律能力有限，喜欢自由，有时懒惰贪玩，对学习不感兴趣，上课不注意听讲，作业应付。我们班也不例外，但对于这些孩子，怎样尽可能的调动他们学习的积极性，帮助他们提升成绩，并让他们的自尊心不受到伤害，是我一直思考的一个问题。班级中有一个孩子在语文学习中存在困难，通过和家长沟通我了解到，这个… |
| 作为一名新教师，学习经验，摸索前进是我们的必经之路，在有经验的老师的带领下，在一次又一次的观摩培训中，我们不断学习，不断成长。刚刚成为一名新教师时，我对如何与学生，家长，同事相处都十分迷茫，在听了河西外国语小学的丁亮亮老师《教师的情商——“我的第一次”教育心得交流》后，我顿感豁然开朗，不再惧怕处理人际关系。当我对于如何进行班级管理，创建班级文化不知所… |
| 作为一名新教师，积极参加学习培训，观摩展示，多向前辈学习经验技巧，并且把这些经验运用到实践中去，才会让我们的能力得到锻炼，渐渐变成一个能够独当一面的真正的教师。学习经验不难，但要把学到的经验全部运用到实践当中去，简直是难上加难，为此，我还在不断努力奋斗着。在带班之前，我就去听了致远外国语小学张玲老师一场名为“我的班级我做主”的讲座，听过之后受益匪浅。… |
| 德育是育人的工作，课程是实施德育的重要载体，因此，把德育活动课程化变得尤为重要。经过不断的教育实践，我发现现在很多孩子“一心只读圣贤书”，生活经验十分匮乏，书本摆放十分混乱，书包、桌肚乱七八糟，基于这一现象，我借助学校的生活力课程，举办了一次“我的空间我做主”的活动。活动周期为一个月，一个月期间，小朋友在家长的监督下，先参照老师提供的秘诀，学习如何整… |
| 德育是育人的工作，课程是实施德育的重要载体，因此，把德育活动课程化变得尤为重要，因此，为了锻炼孩子的生活能力，让孩子们在生活中学到书本上学不到的知识，我校开展了一系列的“生活力课程”，与“学习力”相辅相成。本期生活力课程的主题即旅行生活体验之“手拉手走进春天”。春游，不单单是带着孩子出去游玩，欣赏美景，更要让孩子从中获得一些能力，比如，出行前的准备能… |
| 一年级开学不久，班主任老师就发现我们班的一个重大问题，浪费粮食。吃午饭时，孩子们剩菜剩饭的现象十分严重，大部分小朋友只吃几口就跑去送饭盒，对于浪费粮食的行为不以为意。基于这个细节问题，班主任老师决定通过一堂德育课，让孩子们了解浪费粮食的危害。一上课，我先给孩子们播放了一个关于全球粮食危机的视频，名字叫做《你挥霍的，正是别人渴求的》。短片告诉我们，全球… |
| 经过老师和同学们一个学期的努力，幸福四班终于获得校“优秀班集体”的荣誉称号，这是班级所有小朋友，老师和家长共同努力的结果，祝福幸福四班，愿孩子们越来越棒！ |
| 期盼已久的寒假终于到来了，幸福四班梦想起航雏鹰假日小队也开始走出校园，走入社区，学习书本上学不到的知识。2017年1月17日，小队成员们携手来到社区茶社，体验中国传统茶文化，学习泡茶过程，品味茶之香。从茶文化中体会传统，尊重传统，继承中国传统文化。队员们认真听茶艺师讲解茶文化后，品尝了顶级的雨花茶，并且跟着茶艺师学习泡茶步骤，最后亲自动手炮制茶汤。在品尝煮… |
| 苏霍姆林斯基说过：“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里一切问题都会在家庭里折射地反射出来，而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长”。因此，家长是学校教育工作有效开展的基石。每学期定期召开家长会是非常必要的，作为老师，我们召开家长会目的是使家长可以了解学生近段时间在学校的… |
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