毛雨辰博客
■ 首 页
新闻速递
活力校园
班级在线
书香校园
成长平台
学术研究
校务行政
学陶师陶
教师博客
关于我们
精品课程
荣誉榜
2025年5月5日 星期一 农历乙巳【蛇】年四月初八 立夏
标题或内容
标题
内容
关键字
博文
131.
[内部]毛雨辰 5月教学反思
2016/5/29 18:18:36
内部文档^_^
分类:学术研究>教学反思 来源:本站原创
阅读全文
分享到:
132.
[内部]毛雨辰4月教学反思
2016/5/11 22:01:17
内部文档^_^
分类:学术研究>教学反思 来源:本站原创
阅读全文
分享到:
133.
[内部]对估算的几点探究
2016/4/6 15:15:02
内部文档^_^
分类:学术研究>教学反思 来源:本站原创
阅读全文
分享到:
134.
[内部]对于复习课的几点思考
2016/1/21 10:11:44
内部文档^_^
分类:学术研究>教学反思 来源:本站原创
阅读全文
分享到:
135.
[内部]毛雨辰---11月教学反思
2015/12/10 11:22:01
内部文档^_^
分类:学术研究>教学反思 来源:本站原创
阅读全文
分享到:
136.
[内部]毛雨辰 10月教学反思
2015/11/6 16:54:35
内部文档^_^
分类:学术研究>教学反思 来源:本站原创
阅读全文
分享到:
137.
[内部]毛雨辰教学反思:书写规范的重要性
2015/10/4 13:28:51
内部文档^_^
分类:学术研究>教学反思 来源:本站原创
阅读全文
分享到:
138.
[内部]毛雨辰 六月教学反思 等待花开
2015/7/5 16:16:09
内部文档^_^
分类:学术研究>教学反思 来源:本站原创
阅读全文
分享到:
139.
毛雨辰 手指算和口算,我们应该如何选择?
2015/5/27 17:53:42
【问题描述】现在一、二年级学习的都是和计算有关系的内容,一年级的小朋友在学习100以内的加减法,而二年级的小朋友最近学习的是两三位数的加减法,照常理来说,计算对于一、二年级的小朋友来说应该是没有难度的,因为他们早就通过手指快算接触到各种的计算,可是做作业、考试的情况却让我们大吃一惊,学生的失分都在口算题,有的小朋友列算式正确,口算反而错误,这是为什么呢…
分类:学术研究>教学反思 来源:本站原创
阅读全文
分享到:
140.
[内部]毛雨辰 如何在先学后教的基础上提高课堂灵动性
2015/5/5 22:11:14
内部文档^_^
分类:学术研究>教学反思 来源:本站原创
阅读全文
分享到:
每页 10 条 共 17 页 计 164 条记录
首页
上一页
第
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
页
下一页
末页
博主资料
学校:
南京市陶行知学校
Email:1160915099@qq.com
Tel:87759225
Mobile: 保密
QQ:1160915099
日志:164篇
评论:28篇
最新日志
[内部]朱同学的个案研究
[内部]对张同学的观察研究
[内部]读后感
[内部]微班会课
[内部]德育论文撰写
[内部]武动一夏,月月争先…[图]
[内部]我们班的好声音[图]
[内部]跳出我们的长绳风采…[图]
[内部]陶娃“飒”起来[图]
[内部]数学真奇妙[图]
最新评论
具体策略如果能结合几个具体案例说…
就其估算的具体做法,需要结合具体…
罗老师说的对,手指快算并非形成计…
手指算和口算各有其用,让学生灵活…
回复一楼:我们要从长远的角度出发…
孩子习惯口算,不愿意练习手指…
孩子在未知和已知的状态下学习知识…
模式是为了保证底线不失,对模式的…
课堂气氛沉闷也是我们常见的情况之…
量上的扩张必定压缩时间上的充裕,…
一周热门
最新图片
[内部]我们入…
光盘行动---我…
[内部]元旦跨…
[内部]秋游创…
[内部]欢度六…
日志索引
■『
新闻速递
』
[0篇]
■『
活力校园
』
[0篇]
■『
班级在线
』
[0篇]
■『
书香校园
』
[1篇]
■『
成长平台
』
[0篇]
■『
学术研究
』
[40篇]
■『
校务行政
』
[0篇]
■『
学陶师陶
』
[0篇]
■『
教师博客
』
[123篇]
■『
关于我们
』
[0篇]
■『
精品课程
』
[0篇]
POWERED BY
SSF中小幼数字化管理一站通
V2020.00611.final 069 ALL RIGHTS RESERVED
© 2004-2025
管理登录