朱姝博客

　　博文

　　2022/6/12 18:32:31

　　班级生日会是三（2）班一直以来是传统活动。班级中过生日的小朋友会在过生日那天准备好蛋糕，与同学们分享生日的喜悦。老师和同学们会为过生日的同学唱生日歌，并送上生日的祝福。从1月到12月，甜蜜的祝福始终陪伴着孩子们。老师的真诚祝愿和用心筹备，也让师生之间的关系更紧密了。

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92.十岁，我们一同成长！

　　2022/6/12 16:52:11

　　初夏的清风拂过脸庞，温柔的阳光洒在身上，5月27日，陶行知学校三（2）的小陶子们穿过时光隧道，迈入成长之门，迎来了属于他们的十岁成长礼。早在几周前，老师和同学们就开始筹备这场活动了！从节目的排练、服装的选择到蛋糕的准备、化妆、拍照，都充分尊重同学们的想法，凝聚着老师、同学们的心血。在大家的共同努力下，活动顺利开展，看看同学们的精彩表现吧！在大家的共同努力…

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93.群体心理疏导：你是我的好朋友

　　2021/6/20 16:50:06

　　到了二年级，小朋友之间开始出现一些摩擦，其起因可能只是一些鸡毛蒜皮的小事。为了及时疏导这种同伴关系，我开产了一场题为《你是我的好朋友》的心理疏导活动。活动中，同学们通过大风吹、桃花朵朵等游戏迅速地拉近了与同伴的关系。接着，通过“悄悄话”“你的优点”等环节，同学们一步步打开心门，坦诚沟通，达到了良好的教育效果。

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94.德育名师工作坊：德育教研促成长

　　2021/6/20 16:36:46

　　本学期有幸加入了德育名师工作坊，在每月一次的教研活动中，我学习了很多班主任老师的优秀做法，在思维的碰撞中不断成长。在一次次活动中，我明白：教育是为了培养人心灵的丰富性、多样性。作为学生的主要精神关怀者，我们在教育的过程中以物传情，以爱为纽带，不仅可以有效拉近师生之间的距离，还能充分发挥“爱的教育”的奇妙作用，产生意想不到的教育效果。希望每一位老师都能…

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95.参加心育培训，重视心理帮扶

　　2021/6/20 16:30:02

　　3月18日，一场特别的教研活动在陶行知学校举行。建邺区教师发展中心教研员，南京市陶老师工作站建邺分站站长李晓宁老师与各校心育负责人一同走进陶园，共探儿童心理健康的奥秘。第一个环节，由陶行知学校小学部张静雯老师为大家带来心理活动课《我能行》。一个有意思的鼓掌小游戏让教室的气氛一下热烈起来，接着，张老师通过丰富的活动设计，引导孩子们回忆成功的经历，挖掘自信…

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96.注重资源建设，建立班会资源库

　　2021/6/13 21:57:07

　　德育的资源建设十分重要，不仅能够记录有趣瞬间，还能帮助班主任进行教后思考与反思。所以，对于班会课的课件资料我都会进行归类整理，而班会课的照片则会及时上传班级群文件，既是与家长的及时分享，又有效地对照片进行了分类保存。

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97.德育论文，促进德育思考

　　2021/6/13 21:41:00

　　本学期，我积极撰写德育论文，参与德育论文评比，有四篇德育论文在区论文评比中获奖。德育论文的撰写促进了我对现实问题的思考，促使我不断完善德育教学。

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98.开设德育讲座，促进德育学习（二）

　　2021/6/13 21:25:09

　　班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。班会的开展内容没有一定的限制，丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开，也可以就某项教育展开，如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等…

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99.开设德育讲座，促进德育学习

　　2021/6/13 21:09:05

　　德育讲座是一次很好的学习、交流机会，可以和很多老师分享自己的想法。本学期有幸加入了德育工作室。参与了《“书人”方能“树人”——用一本书开启德育工作之旅》为主题的德育活动，并开设讲座《一线带班，共同成长》。班主任只有自己读书、不断精进，成为一名“书人”，才能真正做到立德“树人”。

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100.陶子秀场，让每一个你闪闪发光

　　2021/6/13 20:48:31

　　每一个同学都有自己的个性特长，教师应该善于发现学生的闪光点，并给他提供展示的平台。“陶子秀场”就是这样一个展示自己的舞台。这不，二（2）班的有元丰同学就登上了陶子秀场，成为本学期“陶子秀场”的首秀。有元丰同学的小提琴演奏《赛马》，将我们带到了广袤无垠的大草原，在铿锵激昂的乐声中，我们仿佛能感受到自然的无限力量和生命的奔腾不息。看，拿到邀请函的同学们多…