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【全程育人】时时处处育德——“班级里的夸夸墙”
发布时间:2023/6/11 23:37:40  作者:张芹  点击:720

为了引导学生关注学习及生活,能够有意识地发现自己和他人身上的闪光点,学会赞美他人,悦纳自己。培养学生形成正确的人生观、价值观,涵养美德。五(3)班设置了一面特殊的“夸夸墙”,同学们都可以在定制的夸夸卡,写下他人的优点,夸一夸他,也可以写一写感谢他人的话。

活动一开始,班主任利用班会课向学生讲述创设夸夸墙的目的:关注学习及生活,发现他人的闪光点,懂得欣赏他人。接着,班主任统一时间(在每周班会课后10分钟、放学离校前的时间),也可让学生在课间书写夸奖内容。学生利用放学离校前的时间查阅夸夸墙,还可以在班会课上公开宣读夸夸卡上的内容。

通过这样的活动,同学们学会了赞美他人,彼此欣赏,同学之间的情谊更深了。

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分类:教师博客 > 班级管理
来源:本站原创
编辑:张芹
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