重视“特殊”——快乐游戏，助力健康心理 发布时间：2022/6/14 21:42:07 作者：张静雯 点击：1257 由于疫情原因，孩子们在家里进行了为期近一个月的居家学习，为了让孩子们复课后的第一天能够更加愉快、轻松，于是我决定带领班级孩子们来到学校心理团辅室进行游戏活动，用游戏拉开复课第一天的学习序幕。 游戏是“大风吹”，这个游戏的玩法十分简单。孩子们先围成一个圈，再选出一个同学，站到圈中间，说“大风吹”、“小风吹”或者“大地震”。如果说“大风吹”，其他同学就说“吹什么？”，如“吹戴眼镜的同学”，戴眼镜的同学就要换位置；如果是“小风吹”则相反；如果说的是“大地震”，那么所有同学都要换位置。要是有同学反应慢了，那么就站到中间继续发出指令。 孩子们都在游戏中展开笑颜，一听到指令，就飞一样地换位置，还说着“大地震咯！”如果有人输了，大家就赶紧提醒他，看着同伴恍然大悟的样子，大家就都哈哈地笑了起来。 游戏虽然简单，但是却迅速地温暖了班级氛围，孩子们也能够更加适应复课后的学习生活。
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