自己的事情自己做——我是搬饭小达人
步入中年段以后，我们也加入了自主搬饭的阵营。
“自主搬饭”是我们学校生活力课程的一个重要分支，目的是为了培养学生的生活自理能力，通过自己的双手创造更好的生活。刚刚步入三年级，我们就制定了“午饭安排表”，将任务落实到人，有的同学负责抬饭盒，有的同学负责搬汤桶和汤碗，每个小组负责一周，轮流执行。一到中午，孩子们就井然有序地来到食堂，把全班同学的午饭搬到教室里来，而没有搬饭任务的同学则洗好了手，坐在座位上默默等待，等到午餐搬过来，孩子们便以小组的顺序静悄悄地排好了队，有秩序地去拿饭。
一开始，有一些小个子的同学因为搬不动，非常不适应，于是我立刻根据孩子们的情况进行了内部调整，让比较瘦小的同学提汤桶，但依然要加入到班级劳动当中去。经过调整之后，孩子们找到了自己力所能及的事情，也变得非常积极。现在，只要上午第四节课一下课，孩子们便十分自觉地去食堂搬饭，已经养成了好习惯。
通过和一些家长的沟通，我发现，学习的自主搬饭也影响到孩子在家的生活，以前在家什么事情都不做的孩子，现在会主动去帮大人做一些力所能及的事情，这确实是很大的进步，为孩子们点赞，希望你们通过这样的活动，能获得能力上的提高，真正成为“生活小达人”！
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