重视“研究”：班主任基本功大赛，在反思中前行 发布时间：2021/6/17 1:28:38 作者：周薇 点击：2423
班主任基本功大赛已经落下帷幕，但是比赛的场面还历历在目。回顾比赛，感触颇深，让我内心久久不能平静。参赛的经历，让我收获满满，也让我明确了今后的工作目标。班主任肩负着教书和育人的双重责任，更需要我们用心去做。 一、班主任要有高尚的师德 班主任是一个班级的组织者和领导者，班主任的一言一行都直接影响着学生。孔子曰:其身正。不令而行。班主任不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。班主任首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。 二、班主任要爱心。 爱心是班主任工作的出发点，是班级管理的主旋律。缺乏爱心的教育，如同一潭死水，毫无生机；对学生们注入爱心，则使孩子们的心灵充满了阳光。没有爱心，就不会设身处地为学生着想；没有爱心，就不会有一颗宽容之心。只有爱学生，才会每天注意观察每个学生的精神状态，发现他们细微的变化；只有爱学生，才会站在学生的角度思考问题，考虑学生的感受，从而努力寻找教育学生的办法和途径。 三、班主任要有巧妙的教育智慧。 《礼记》中写道：“学然后知不足，然后教之，教然后知困，知不足然后自反也。”要做一个智慧的班主任，就要继续提升自己的人格修养，不断地学习、探索，不断地积累、反思，才能更好倾听学生的意见，包容他们的缺点，分享他们的喜悦，做他们成长道路上的引路人，鼓励他们不断成长。 这次比赛，虽然最终取得了一等奖的成绩，但我深深明白，班主任工作是一门艺术，要做优秀的班主任，必须潜心钻研，做永不止步的班主任。“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”！
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