王籽博客

  
■ 首 页新闻速递活力校园班级在线书香校园成长平台学术研究教育督导校务行政学陶师陶教师博客关于我们精品课程荣誉榜
  2024年3月28日 星期四 农历甲辰【龙】年二月十九

  正文
陶行知小学数学组开展幼小衔接课程分享交流活动
发布时间:2019/10/9 15:01:37  作者:王籽  点击:1892

丹桂十月,陶行知小学数学组以“幼小衔接课程”为主题,开展了分享交流活动。

首先由一年级学科组长陶裪老师,就一年级绘本课程的开发和实施与全体教师进行分享。

陶裪老师联系学情分析了开展绘本阅读课程的初衷,其目的是为了缓解一年级新生刚入学时的紧张情绪,帮助新生逐步适应小学课堂学习规范的一些具体要求。因此绘本阅读课程的目标旨在发展儿童通过读图学会表达、学会分享,并且在绘本故事中感受到数学与生活的紧密联系。绘本教学区别于一般数学教学,需要更突出趣味性,引发儿童学习的热情。因此课前通过设计阅读指导性问题帮助儿童自主阅读绘本,初步了解故事情节;课堂上再通过丰富多样的故事讲演、剧情回顾等方式,引导儿童收集信息、发现问题、分析问题、解决问题;最后再借助拓展阅读将绘本中习得的知识运用于对生活现象的描述、解释和分析。

通过一周的课程实施,老师们对绘本阅读课程进行了更深入的思考,梳理出主要问题,一是数学绘本与教材体系不匹配,需要对学习材料进行整合;二是对数学绘本的创造性使用不够,还需对数学绘本进行深入分析。

课程是为了发展儿童、成就儿童,对课程的开发要基于问题、解决问题,更要在实践中不断反思和调整。陶小的课程改革正是基于这一立场不断探索和进取。

(信息员  王籽  胡艺怀)

附件:寰俊鍥剧墖_20191008154054.jpg
附件:寰俊鍥剧墖_20191008154051.jpg


分类:新闻速递 > 教育要闻
来源:本站原创
编辑:王籽
 打印本文 另存为Word文档    分享到微信 分享到新浪微博 分享到人人网 分享到百度收藏


请您评论(您的评论不代表本站立场)
游客不能评论。[请登录]
 博主资料

学校:南京市陶行知学校
Email:695988315@qq.com
Tel:87752120
Mobile:
QQ:
日志:567篇
评论:1篇

 最新日志
南京市陶行知学校举行第十三…[图]
南京市陶行知学校开展应急救…[图]
南京市陶行知学校开展第三届…[图]
南京市陶行知学校开展美术组…[图]
南京市陶行知学校举行一二年…[图]
南京市陶行知学校东校区开展…[图]
南京市陶行知学校迎来家庭教…[图]
南京市陶行知学校语文组开展…[图]
陶行知学校初小部开展语文学…[图]
南京市陶行知学校开展九年一…[图]
 最新评论
 相关日志
南京市陶行知学校承办江苏省叶旭…
南京市陶行知学校开展数学节决赛…
南京市陶行知学校数学组开展高年…
南京市陶行知学校数学组开展中年…
南京市陶行知学校承办第六盟区数…
 一周热门
 最新图片
 日志索引
■『新闻速递[498篇]
■『活力校园[8篇]
■『班级在线[0篇]
■『书香校园[0篇]
■『成长平台[0篇]
■『学术研究[18篇]
■『教育督导[17篇]
■『校务行政[26篇]
■『学陶师陶[0篇]
■『教师博客[0篇]
■『关于我们[0篇]
■『精品课程[0篇]
POWERED BY SSF中小幼数字化管理一站通 V2020.00611.final 066 ALL RIGHTS RESERVED © 2004-2024 管理登录