| 每天中午在老师来之前，小班长就把老师的饭拿好放在桌上，甚至打好汤，非常贴心 |
| 论文发表，在科研中不断迈进教育科学是教育教学发展的第一生产力，教育科学研究是教师成长的助推器。因此，教师在重视教学实践的同时，更要重视教学研究，双轨并行，不断前进。作为一名班主任，我更要处处留心，对于教学和班级管理上出现的问题深入研究，从而更好的应用到教学实践当中去。 |
| 作为一名教师，我深知反思的重要性。不仅在教学上需要定期反思，在班级管理上更需要不断反思，更有针对性的解决班级中出现的问题，从而使得班集体朝着好的方向不断迈进。因此，我养成了定期反思，随手记录的习惯，定期思考自己工作上，管理上的不足，从而及时改正。注重教育资源建设，将自我反思有意识的存档，形成了我自己小小的“数据库”。 |
刚开始工作时，我们班级举办了很多班级活动，但因不够规范，所以没有留下资料存档，等到想起来时却后悔莫及，因此，我开始致力于班级活动规范化建设。在班级召开活动之前，制定活动的目标，并且撰写详细的活动方案，为活动的顺利展开做好铺垫；在活动开展期间，会请班级任课老师帮忙拍摄照片，从而能够存档留念；活动结束后，我会对本次活动进行的是否顺利进行反思。这样执行下来…
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孩子们自己制作手抄报，布置班级后墙的板块。
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小C同学经常在早读时有个性的自己读，想与别人读的不一样，这天早上小H同学忘带书，我请小C同学带他一起看，于是小C开始跟着大家读一样的内容了。
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两个小姑娘表现力极强，台风也稳，成为了陶子秀场的御用小主持
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同学们各自拿起粉笔，在黑板上共同布置属于我们的六一板报。
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孩子们出色的表现力，赢得了“最美好声音”奖
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同学们都全力以赴，共同努力下赢得了二年级特等奖
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