一、班会目标
1.让学生认识校园霸凌的定义、形式和危害。
2.引导学生树立正确的价值观，培养友善、尊重和包容的品质。
3.教导学生如何预防和应对校园霸凌，提高自我保护能力。
4.鼓励学生积极参与构建和谐校园，共同营造安全、尊重和友善的学习环境。
二、班会流程
1.引入主题
（1）通过播放一段关于校园霸凌的视频或讲述一个相关的故事，引起学生对校园霸凌问题的关注。
（2）提问学生对校园霸凌的理解和看法，引导他们思考校园霸凌对受害者的影响。
2.认识校园霸凌
（1）讲解校园霸凌的定义，包括身体霸凌、言语霸凌、关系霸凌和网络霸凌等形式。
（2）分享一些校园霸凌的真实案例，让学生了解霸凌行为的具体表现和危害。
（3）组织学生讨论校园霸凌对受害者、霸凌者和整个校园氛围的影响，引导他们认识到霸凌的严重性。
3.预防校园霸凌
（1）引导学生思考如何预防校园霸凌的发生，鼓励他们提出自己的建议和想法。
（2）总结学生的建议，提供一些预防校园霸凌的方法，如尊重他人、不嘲笑或歧视他人、学会沟通和解决冲突、建立良好的人际关系等。
（3）强调班级和学校的规章制度，明确对霸凌行为的零容忍态度。
4.应对校园霸凌
（1）教导学生如果遭遇校园霸凌应该如何应对，包括保持冷静、及时报告、寻求帮助等。
（2）提供一些应对霸凌的技巧，如学会说“不”、保持自信、避免单独行动等。
（3）强调学校和老师在应对校园霸凌中的作用，鼓励学生及时向老师或学校相关部门报告霸凌事件。
5.培养友善和包容的品质
（1）通过小组讨论或角色扮演等活动，引导学生体验友善和包容的重要性。
（2）鼓励学生在日常生活中多关心他人、帮助他人，营造友善和谐的班级氛围。
（3）提醒学生要尊重每个人的差异，不因为外貌、成绩或其他原因而歧视他人。
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