2023-2024第二学期五5班班主任工作计划

一、指导思想：

以社会主义核心价值观为指导，深入贯彻落实“双减”政策，按照全国少工委工作部署，凸显少先队组织属性，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、公民意识、科学意识和劳动意识。

二、班级管理

班级基本情况：

本班共有学生19人，其中男生9人，女生10人。这些孩子都活泼可爱，有很强的可塑性；虽然这个班级已经带了半年了，但是在班集体建设方面，还有很多提升的空间，本学期，我主要想在培养班级凝聚力，增强学生活动意识和积极性以及推进后进生方面多做研究和探索，积极争创优良班集体。

具体措施：

（一）常规工作常抓不懈。

1.继续训练学生的课堂常规，尤其是小学科课堂常规的建立和维护，保证学生做到每节课都自觉遵章守纪，做到班主任在与不在一个样儿。

2.训练学生的团队意识和班集体凝聚力，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3.结合大队部要求和班级自身现状，利用好班会课和晨分享，进行爱国主义、传统文化、安全教育、奉献教育。

4.完善正常的卫生值日制度，通过每日管理个人包干区和一周一次的公共区域打扫和保洁以及同座位午间和放学前互查个人包干区，值日组长检查公共区域等一系列做法，实现班级人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。

5.进一步加强小干部培养，使每一位学生都有锻炼和表现的机会，打造团结协作的优秀小干部群体。

（二）对学生进行思想品德教育。

1、随时对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《陶校规范》以及我们的班规的教育，学生以此为范，导之于行。

2、善抓教育契机，随时随地对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合生活力课程，适时对学生进行生活能力的培养。

（三）教育学生热爱学习。

1、密切与各科任课老师联系，注意观察和了解小学科课堂良好纪律的形成和维持，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生学习各科的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学，形成良好的学风。

（四）关心学生身心健康。

1、每天坚持晨午检，对学生进行日常卫生保健知识的宣传和落实，使学生树立正确的防疫观。

2、教育学生加强体育锻炼，认真落实每天的大课间和体育分项运动，增强体质、磨炼意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

（五）加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，形成教育合力。

2、通过多种形式密切与家长的联系，争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

月程安排：

二月份：

1.常规教育——出操常规。（强调“两声轻轻”）

2.各项优秀寒假作业评选。

3.黑板报更新。

4.班委改选。

三月份：

1.反馈二月个人积分情况。

2.训练重点——自动力养成。

3.组织学生开展学雷锋和孝敬女性长辈的活动。

4.逐步完善班级图书借阅制度，规范图书借阅工作，开展共读名著活动。

5.感恩教育。

四月份：

1.反馈三月班级常规，汇总个人积分情况。

2.四月常规教育重点——课间文明、安全活动。

3.评选课间文明之星。

4.开展缅怀先烈活动。

5.加强自治学习的竞争与评优。

五月份：

1.反馈四月班级常规，汇总个人积分情况。

2.五月常规教育重点——团队教育。

3.组织学生积极参加读书节活动。

4.体育分项重点训练学生学习并精于盘踢。

5.评选班级协作之星。

六月份：

1.反馈五月班级常规，汇总个人积分情况。

2.鼓励有才艺的同学积极申报庆六一表演活动。

3.单项小陶子申报及评选。

4.布置少先队暑假工作，引导学生过一个安全、愉快、健康的暑假。