发布人：丁秋露  发布时间：2024/6/4 10:57:07

学校环境是学生成长和发展的重要土壤，为了充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到提高学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的，同时，也为了提高学生主人翁意识，营造良好的学习氛围，让每一面墙都会说话，让每一扇门都会微笑。每学期的班级布置和节日、家长会板报都给了同学们展示个性特长的空间，培养了同学们的动手能力、审美能力及团结合作精神。