————班级管理

发布人：恽静燕  发布时间：2023/11/3 20:36:37

       最近读到一本书，作者是北大新闻与传播学院教授胡泳老师，书中有这么一段父子间的对话，让我颇受感触。对话如下：
       那时候我和我爸达成一种共识：“像树一样自由。”弟弟妹妹说，树又不能动，还会被砍，哪里自由了？“那小鸟自由吗？”“嗯。”“那为什么不自由的树能让自由的小鸟停下呢？”“对啊，为什么？”有的树长在马路边，被刷上白灰来防冻，被几根木头支撑着防止长歪;有的树长在庭院里，枝叶扫到房子时，就会被修剪甚至砍去；有的树长在旷野里，面对自然中的干旱洪涝、电闪雷鸣。树自由吗？什么是自由呢？爸爸说：“树的自由，乃是因为它有根。”在泥土里扎根，接受阳光和雨露，知道自己会长成什么样子，努力生长不随波逐流，不茫然失措，这就是自由。你也像树一样吗？
      树，因为有根而自由。
      我想，我也想成为一棵脚下有根、扎实生长的树。
      而我们的孩子呢？
      在迅疾变化的时代，我希望孩子们能充分觉知，勇猛生长，像树一样，扎根扎深，拥抱天空。即使到了高年级，学习习惯仍然是培养的重点，学习的热情继续要被点燃！
      所以，思考后，我联合数学、英语两位学科老师，在咱们班开展班级“努力看得见”积分活动，孩子们的努力老师看得见，同学们看得见，自己看得见，让他们明白取得的进步，是因为自己一点一滴的努力，就像一棵枝繁叶茂的大树，之所以能顶天立地屹立在风雨交加中，是因为根扎得深。