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[内部]班主任工作计划
发布人:赵杏杏  发布时间:2014/6/9 20:56:07

一、班级基本情况:

本班共有学生24人,其中男生11人,女生13人。由于一年级学生年龄小,没有接触过小学学校生活,因此他们既是一群可爱而又好动的小精灵,又是在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺的群体。我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育,养成良好的学习习惯。

二、主要工作及目标:

作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不

断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

5、以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一(五)班的奋斗目标。

三、班级管理措施:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,强化学生好的行为,弱化学生不好的行为习惯。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

(一)纪律方面

班级文化建设中,设计了“我进步 我快乐”这一板块,上面贴上学生的一寸照片,对于表现好的学生在照片后面进行贴星星,集满十个星换书签一张,集满五张书签换一本书。用这样的形式来强化学生好的行为。主要包括:

1、课间作好课前准备。

2、做到一二三四,排队做得快、静、齐,做操、跑步认真。

3、在校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

(二)学习方面

1、培养学生倾听的习惯,重复学生老师说的话,会听的贴星。

2、培养学生伙伴学习的能力,每节课评选3组最佳小搭档,小搭档每人得到一块可爱的橡皮。

3、午间阅读,评选阅读小明星,每日评选两名,获奖者得到小太阳书签,读书时将小明星好的读书姿势拍下来,打印出来贴到海报上。

4、午间写字,评选书写小明星,每日评选两名,获奖者得到可爱橡皮一块。

5、对于书写比较认真、美观的同学,进行在班级口头表扬,以激励这些学生,同时激起其他小朋友向上的力。并将写得好的作品,张贴在“展示台”这一班级文化建设的区域内进行展示。

另外,设计了一系列的口号,来集中学生的注意力,如:一二三,坐坐好。小眼睛,看老师。小嘴巴,不说话。小火车开起来,开到我这里。大家跟我读,在。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:设立爱心小卫士,负责地面的整洁,监督学生。设立卫生管理员,负责卫生用品的摆放。另外设立水杯管理员,负责水杯的摆放整齐。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

(四)安全教育方面

“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

(五)家校联系方面

1、建立了班级QQ群,所有的家长都在我们的群里,班上的情况当天会在群里反应,家长有什么问题也可以在群里面交流。做到学校和家庭能够更好的了解。

2、家校联系本,学生在上面记上当天的作业,回到家中,家长在陪同孩子完成作业的过程中记下孩子的完成实录,第二天收上来,进行查看反馈。

3、家委会制度,班级家长自愿报名,协助班主任完成一些工作。

4、爱心妈妈制度,爱心妈妈中午到学校来看一看学生的情况,陪孩子读一读绘本。

四、班干部的培养方面:

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

五、具体工作

九月份

1.做好开学的各项工作,如:班级文化建设等

2.推普儿歌朗诵比赛。

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