台湾著名诗人痖弦说过：“我心目中的女性形象是闻过书香的鼻,吟过唐诗的嘴,看过字画的眼。”在他心目中,美丽的女性应是典雅、娴静,有修养有格调的。

读书的女人，从谈吐到气质，从见识到修养，无一不透露着与众不同。拿起《闻书香识女人》这本书，就被封面上的这六个字而吸引，如果你所见之女人，不再受外貌、身材、精致的妆容的影响，全身上下，无一不透着书香，以书香识女人，品女人，默读她的才情与智慧，那是多么美妙的事情呀！

《闻书香识女人》这本书中，作者讲述了自己从读书到写书、品书，从读书心得到创作心得，写出了中国当代知识女性，读书点亮智慧人生、读书改变生存命运的意识觉醒过程。徐坤老师开篇即回忆读书是自己童年的最大乐趣，用“偷着读书”、“饥饿读书”，来描述读书给自己内心带来“隐秘的快乐”。这些亲历的读书经验，更能引起共鸣。品读这本书时，不禁也为作者细腻的文笔与美好的阅读心境深深折服，也渐渐想起自己那段读书的岁月，对我而言，也是一段成长的时光。少年时，为诗书中华丽辞藻的堆砌而惊艳,折服于经典中的智慧；而当下，为人师，却是一路在阅读的引领下，沐浴在教育的幸福阳光下。

少年欲驰骋，青春当桀骜。少年时，爱看经典，爱读小说。《四大名著》拿起来看了一遍又一遍，偏爱《红楼梦》，感叹“梦随云散，花飞逐水流；寄言众儿女，何必觅闲愁”；爱武侠小说，一萧一剑一江湖，抚琴弄箫，恰逢知己，以酒会友，何等潇洒；现当代小说，从《围城》到《平凡的世界》，从《活着》到《生死疲劳》……为这些作品中透露着的时代气息和人文情怀深深吸引。

成为一名老师后，心境有所改变，却也发现阅读的世界别有洞天。很多人说过“要让学生喜欢读书，首先自己要喜欢读书”，一个不喜欢读书的老师，很难用生动活泼的内容启发学生的心智。作为一名老师，阅读的价值体现在对教学实践的贡献。《大教学论》、《班主任工作漫谈》、《教育与人生》、《情境教育》等作品，可以让我在教师的路上感到有些迷茫和困惑的时候，有如明灯一般，为自己地班主任工作及学科教育道路指明了方向，也让我从经典智慧中不断反思与前进。

“不管时代怎么变，环境怎么变，写书读书依旧是风雅的游戏。这一点，由始至终都没有变。”

是啊，年华似水，匆匆一瞥，多少岁月，轻描淡写。人生里多少闲散时光，若是有书相伴，便是美好与温暖。

正所谓“腹有诗书气自华，最美不过书香女。”有人说女人也像一本书，具有外在美的女人，像一个动人的故事，拿起来就想读，一目十行，故事完了，书也完了。而有书香的女人，就像一篇好的散文，细细的研读，让人爱不释手，一次一次的去回味。弥久留香！

希望每位女性都能捧起书本，在与书为伴的闲散时光里，品味岁月的历久弥新！阅读路上，与书相伴，恰似走过万水千山！

                                南京市陶行知小学    张芹