这一次我们共同讲《黄鼠狼和学者的故事》。班级分为5个小组，按照上一次故事会的顺序，每组第3号、第4号两位小朋友PK讲故事，其他两位小朋友细心倾听并给出意见和建议。每组PK成功者参与全班的讲故事大PK。

　　对于同一个故事，有的孩子能几乎一字不落地复述出来。想象力丰富的孩子甚至能根据故事情节添加人物的对话。虽然，PK者们在讲故事时还是会停顿，语言显得不那么流畅，但是，这美妙的讲述体验一定是孩子们最珍贵的收获。