郑健博客

　　博文

　　2020/6/18 11:32:39

　　学困生帮扶措施及效果为了全面提高教育教学质量，我在班级开展了学困生的帮扶活动。在学困生的转化工作中，教师的作用无可替代：倾注爱心、因材施教是最为基本的帮扶原则，发现学生的闪光点，抓好反复教育的同时，还要运用恰当有效的方法，如果转化得法，“后来者居上”这句话一定能在他们身上实现。为此我针对六年级语文学科几名学困生的学习特点，不断摸索找到更好的解决方法，…

分类：教师博客＞班级管理　来源：本站原创　分享到：

82.团队建设之聊聊我们的午餐

　　2020/6/17 14:05:47

　　新的小组建立后，我们需要在活动中彼此沟通了解，学会相互配合，合理分工，共同完成一项任务。本次我们团队建设的主题是聊聊我们的午餐。1.小组分工（人体所需营养、健康饮食搭配、食品安全相关新闻、我们现在的午餐情况）2.合理分工，收集材料，整理材料。（采访食堂工作人员）（采访体育老师）3.汇报交流通过这次活动，小组成员之间学会了合理分工，共同完成一项任务，大家的综…

分类：教师博客＞班级管理　来源：本站原创　分享到：

83.班主任工作阶段性成果

　　2020/6/17 12:05:40

　　去年，我就报名参加了建邺区班主任培训班。每次积极参加培训，撰写听课反思，上交培训作业。期间还上了一次区级公开课，以优秀成绩结业。在班级管理上也有自己的思考，一篇德育论文获区二等奖。在学校辅导员例会上开设微讲座——我们的班委改选。上半学期参加建邺区班主任基本功竞赛获一等奖。积极参加雏鹰小队活动，获优秀辅导员称号。去年的班级管理卓有成效，被评为区优…

分类：教师博客＞班级管理　来源：本站原创　分享到：

84.充分利用社区资源，积极开展雏鹰活动

　　2020/6/17 11:55:02

　　署假期间，同学们利用周边的社区资源，开展了丰富多彩的雏鹰假日小队活动。飞梦小队12位成员参加了“诗行南京——向日葵计划”，参观南京的明城墙，感受南京深厚的历史文化。通过诗歌朗诵表达自己对家乡的热爱。冉冉之星小队8位成员则选择了离学校很近的江东门纪念馆开展活动。他们一起参观了展厅，近距离感受那段沉重的历史，并用自己的声音表达对遇难同胞深切的怀念。

分类：教师博客＞班级管理　来源：本站原创　分享到：

85.我们的班级公约

　　2020/6/17 10:50:21

　　围绕班级管理，我们开展了一系列的讨论活动。如“我们的课间”、“如何正确游戏”、“如何当好班级小主人”等。针对平时学习生活中发现的问题，我们一起讨论分析对策，形成我们自己的班级公约。板报的正中间是我们的班级公约。正中间是“静心”，五个关键词“自律、尊重、效率、自主、自立”是我们从四年级建班开始每学期的开学第一课主题。今年由于疫情在家，我们又通过线上班…

分类：教师博客＞班级管理　来源：本站原创　分享到：

86.个别心理辅导：疫情过后返校的心理

　　2020/6/17 7:30:25

　　从来没有经历过这样一个漫长的假期。同学们在家抗疫，停课不停学，终于等到春暖花开的日子。刚回到期待已久的校园，孩子们感到非常兴奋，但是能不能适应现在学校的生活？能不能跟上学习进度？六年级最后一个学期有没有升学压力？我们需要更多的沟通和了解。1.电话联系每个孩子家长，沟通在家学习生活状态，反馈学校学习生活情况。2.找每个孩子进行单独聊天式的心理辅导，帮助孩子…

分类：教师博客＞班级管理　来源：本站原创　分享到：

87.民主的氛围

　　2020/6/17 7:25:36

　　不知不觉，同学们在一起有3年了。在这个家庭里，我们一起努力，用心经营。特别要提出的是我们民主的班级管理原则。用心的班委竞选每个人都是班级的小主人，都是班级的管理者。只要我们一起携手，相信我们的班级会更好。

分类：教师博客＞班级管理　来源：本站原创　分享到：

88.特色活动：班级作文周报掠影

　　2020/6/17 6:36:54

　　作为班主任，同时也是一名语文老师，特别关注学生写作表达的培养，班级作文周报就是我们班级的一个特色活动，跟我们一起来看看吧！Step 1 有“奖”征文发布通知令，向全班同学有“奖”征集各类文章，体裁不限，只为寻找“最爱写的你”。Step 2 制作班报把收集上来的优秀文章整理好，做出班级自己的一份作文周报。小作者除了有录取通知单以外还可以把这份报纸送好友、送老师、送亲…

分类：教师博客＞班级管理　来源：本站原创　分享到：

89.班级演讲台：我们的课间

　　2020/6/16 15:30:40

　　最近这段时间，孩子们都比较兴奋，课间游戏的时候发生了几起小摩擦。针对这个问题，我把这一期的班级演讲台的主题定为“我们的课间”，一起讨论如何合理安排课间时间，正确游戏。首先是同学们自己小组讨论。接下来是每组代表的发言时间。大家从不同角度找出了课间活动存在的问题，集思广益分析原因。而后我们共同制定出了我们新的班级公约。（第一静心，完成任务后安全游戏……）…