郑健博客

　　博文

　　2021/1/12 16:01:59

　　为进一步加强学校环境教育，培育学生良好的生活习惯和环境保护的意识，全面推动学校垃圾分类工作，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，我们举行了以 “垃圾分类我先行”为主题的系列活动。一、主题班会不同类型的垃圾分别如何处理？哪些垃圾可以回收再利用？围绕垃圾分类，我们开展了主题班会活动。二、创意垃圾桶比赛三、从生活做起我…

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72.特色活动：光盘行动，你我同行

　　2021/1/12 15:48:19

　　为营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围，切实培养节约习惯，让厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为学生的自觉行动，我们班开展了“光盘行动你我同行”主题活动，杜绝舌尖上的浪费。一、主题班会，发出倡议首先，我们开展了《光盘行动，从我做起》主题班会活动，告诫我们们要珍惜粮食，以实际行动自觉践行节约的理念，做到不挑食、不剩饭，争做“光盘达人”。活动中，我们还进行…

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73.主题班会：网络安全我知道

　　2020/10/16 7:40:49

　　2020年9月是国家网络安全宣传月。为加强网络安全教育宣传，营造安全、健康、文明、和谐、绿色的网络校园环境，提高学生网络安全防范意识。为此，我们开展了以网络安全教育为主题班会课，让“网络安全”的种子在每一位学生心间生根发芽。班会课上，郑老师充分利用多媒体资源，结合短视频、图片等形式讲解网络安全知识，结合真实实例，介绍上网注意事项及如何保护个人安全和网络…

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74.你好，新同学

　　2020/10/16 7:23:01

　　秋高气爽的美丽校园，迎来了一群活泼可爱、聪明伶俐的一年级新同学，一切都是那么的新奇和有趣，他们都是谁呢？我们一起来认识认识吧！No.1 现场介绍每个小朋友走上讲台，大胆地开始自我介绍。大家好，我是……我毕业于……我的家在……我的兴趣爱好是…… 新同学们听得很认真，不时发出“我也是”的感叹。原来大家有很多相似的地方。No.2 图文并茂我们还在教室里开辟了…

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75.主题班会：开学第一课

　　2020/10/16 7:01:19

　　“同学们好，开学啦，欢迎来到《开学第一课》！ ”9月1日晚上8时，伴随着熟悉的上课铃声，由中宣部、教育部、国家卫健委、中央广播电视总台联合主办的《开学第一课》准时与全国中小学生见面。《开学第一课》邀请钟南山、张伯礼、毛青、张定宇、陈薇、张文宏、吴尊友组成“抗疫天团”讲师团，为孩子们共同讲述感人至深的抗疫故事，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。我们本次…

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76.搭家校之桥创美好未来

　　2020/10/16 6:42:13

　　为进一步增强家校联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，并着力指导家长完成新生幼小衔接工作，陶行知小学一（5）班于8月30日下午2：30召开了一年级新生家长会。班主任郑老师从我校学生的“一日常规”讲起，与家长一起“静静聆听，时光流过的声音”，从周一早晨入学、教室学习、课间活动、到午间就餐、午间阅读，这里时时透露着全体关注、全面培养、全程教育。然后又从…

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77.你好，一年级

　　2020/10/16 6:34:49

　　小学，是人生的基础；一年级，是小学的基础；开学第一个月，是一年级的基础。开学将近一个月，陶行知小学校园里一年级的“小豆包”们，正努力以自己小小的身体，来适应和挑战新的生活。六七岁的年龄，要脱离父母的视线，在一个集体里读书写字，培养良好的学习及生活行为习惯是极其重要的。这一个月是一年级新生的行为规范养成月，为此，一年级的老师们也是花费了不少心思。短…

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78.小学一年级第一学期班主任工作计划

　　2020/10/15 7:07:23

　　新学期新开始，我接手了一年级的班主任工作。为了做好小学一年级的班主任工作，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、指导思想：以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一…

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79.小小粽叶端午情

　　2020/6/30 6:45:11

　　六（4）班端午节特别报导一年一度的端午节到了，学校依旧组织了许多有趣的活动：精彩丰富的征文；小巧玲珑的香包；五彩缤纷的小报……无一不引人注目。在锻炼同学们动手能力的同时也丰富了大家的课外生活。今年的端午节对于我们六年级的同学来说，也有特殊的意义，这是我们在陶小度过的最后一个端午节。在这个小长假里，我们六（4）班的同学们都以各自的方式对端午这个节日…

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80.学校心育工作

　　2020/6/19 7:30:57

　　一直以来对心理咨询心理辅导工作很有兴趣，大学期间就选修了很多心理学课。工作以后参加了心理健康教师培训，成功取得心理教师咨询证书。之后就参加了学校心育工作。现在的主要工作是：1.设计符合学生年段特点的心理健康教育课，分享给老师使用。2.每周心理咨询室值班，接待来访的学生，认真倾听他们的心声，帮助他们解决困难。